OpenEdition recrute un.e Community manager pour les communautés francophone et anglophone d’Hypothèses

Le Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo) / OpenEdition recrute un.e community manager pour les communautés francophone et anglophone de sa plateforme de blogs « Hypothèses ».

Date limite de dépôt des candidatures : 15 septembre 2015
Prise de fonction : 1er décembre 2015
Statut : CDD 12 mois (renouvelable)
Niveau d’études requis : Licence
Salaire (Ingénieur d’études Aix-Marseille Université) : 1424€ à 1724€ net/mois selon l’expérience du candidat. Valorisation du salaire après un an.
Prise en charge du titre de transport mensuel à hauteur de 50%
Branche d’activité professionnelle : F – Information, Documentation, Culture, Communication, Édition, TICE
Corps : Ingénieur d’études
Candidater : envoyer CV et lettre de motivation à l’adresse emploi@openedition.org

Missions

Elle/Il coordonne l’ensemble des opérations conduisant à la structuration et à l’animation de la communauté des utilisateurs d’Hypothèses, plateforme de blogs en sciences humaines et sociales (formations au blogging scientifique ; animation des communautés d’utilisateurs – contributeurs et lecteurs, francophones et anglophones).
Elle/Il est en charge de la valorisation éditoriale des contenus francophones et anglophones de la plateforme.
Ces missions sont réalisées en cohérence avec l’orientation scientifique et la politique de communication et de diffusion de l’équipe d’Hypothèses et du laboratoire.

Activités principales

● Animation des communautés des utilisateurs francophones et anglophones de la plateforme Hypothèses : gestion et animation des comptes d’Hypothèses sur les réseaux sociaux, Twitter et Facebook notamment, gestion des listes de discussion des carnetiers anglophones et francophones et réponse à leurs sollicitations, etc.
● Animation éditoriale des portails francophones et anglophones d’Hypothèses, et de la plateforme multilingue : veille, sélection et valorisation de billets, enrichissement iconographique, repérage d’éventuel bugs d’interface, proposition d’amélioration du workflow
● Réalisation de formations et de présentations à destination des utilisateurs
● Suivi des relations avec le Conseil scientifique du portail anglophone d’Hypothèses
● Chargé du suivi de la traduction vers l’anglais de la documentation à destination des utilisateurs
● Veille sur les usages du Web 2.0 dans l’animation de communauté et la communication scientifique

Activités secondaires

● Validation de candidatures de blogs et création des blogs sur la plateforme
● Catalogage des blogs dans le catalogue d’OpenEdition
● Suivi des relations avec les équipes d’Hypothèses allemande et espagnole, et avec les équipes des portails linguistiques en développement
● Participation à la communication externe d’Hypothèses

Compétences principales

Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires

● Connaissance approfondie des méthodes d’animation de communautés
● Connaissance approfondie des usages du Web 2.0 dans la communication scientifique (blogging scientifique, réseaux sociaux, outils de travail collaboratif, etc.)
● Connaissance des sciences humaines et sociales francophones et internationales (acteurs, institutions, objets, évolutions, connaissance du fonctionnement de la recherche scientifique)
● Connaissance générale des normes du blogging et de l’édition électronique scientifiques
● Connaissance générale du droit d’auteur, du droit d’utilisation / diffusion et du droit à l’image

Savoirs sur l’environnement professionnel

● Les pratiques et usages des chercheurs et des équipes de recherche en matière de communication scientifique directe
● Les normes et standards de l’Internet et du multimédia
● Le projet et les priorités du laboratoire et de ses tutelles

Savoir-faire opérationnels

● Travailler en équipe
● Définir des objectifs en termes d’animation de communauté et mettre en œuvre une stratégie pour les atteindre
● Sélectionner des contenus en fonction de la politique éditoriale de la plateforme et participer à la définition de cette politique
● Opérer un choix iconographique dans le respect du droit et des licences
● Maîtriser l’expression écrite et les règles typographiques en français et en anglais
● Maîtriser l’expression orale en direction d’un public de professionnels de la recherche francophones ou anglophones
● Transmettre un certain nombre de savoir-faire en adaptant ses explications au public concerné
● Analyser les attentes des bloggueurs et des lecteurs
● Définir en équipe les objectifs de communication de la plateforme
● Suivre et gérer les traductions vers l’anglais de documents techniques
● Exploiter et paramétrer les fonctionnalités des outils d’animation des réseaux sociaux
● Utiliser et paramétrer le logiciel WordPress

Compétences linguistiques

● Anglais : expression écrite et orale : niveau 3 / compréhension écrite et orale : niveau 3

Environnement professionnel

Lieu d’exercice

● L’activité s’exerce au sein du pôle information scientifique du Centre pour l’édition électronique ouverte, UMS 3287 (CNRS / Université d’Aix-Marseille / EHESS / Université d’Avignon), à Marseille (Technopôle de Château Gombert, 13013).

Formation et expérience professionnelle souhaitables

● Domaines de formation : information-communication, médiation scientifique, sciences humaines et sociales
● Expérience souhaitable en information et communication scientifique et/ou en animation de communauté en ligne
● Expérience de collaboration avec les enseignants chercheurs et/ou travail au sein d’équipes pluridisciplinaires appréciés


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