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	<title>L&#039;édition électronique ouverte &#187; Formations</title>
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	<description>The open electronic publishing blog</description>
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			<item>
		
		<title>Semaine de l’édition électronique scientifique au Proche-Orient</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/4134</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/4134#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 16 Feb 2010 15:42:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[International]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Semaine+de+l%E2%80%99%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+scientifique+au+Proche-Orient&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=International&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2010-02-16&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/4134&amp;rft.language=English"></span>

Le Bureau  Moyen-Orient (BMO) de l’Agence  universitaire de la francophonie (AUF),   les Centres culturels français (CCF) de Beyrouth et Damas et le Centre  pour l’édition  électronique ouverte (Cléo) s’associent  à l’Institut français du  Proche-Orient (Ifpo) pour  organiser une semaine de formation  à l’édition électronique  [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Semaine+de+l%E2%80%99%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+scientifique+au+Proche-Orient&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=International&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2010-02-16&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/4134&amp;rft.language=English"></span>
<div>
<p><strong>Le Bureau  Moyen-Orient (<a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/">BMO</a>) de l’Agence  universitaire de la francophonie (<a href="http://www.auf.org/">AUF</a>),   les Centres culturels français (CCF) de <a href="http://www.ccf-liban.org/">Beyrouth</a> et <a href="http://www.ccf-damas.org/">Damas</a> et le Centre  pour l’édition  électronique ouverte (<a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a>) </strong><strong>s’associent  à</strong><strong> l’Institut français du  Proche-Orient (Ifpo) pour  organiser une <a href="http://www.ifporient.org/node/633">semaine de formation  à l’édition électronique  scientifique au Proche-Orient</a> du 12 au 15  avril 2010.</strong></p>
<p><strong><img class="alignleft" src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/ifpo-inscription-palmyre.jpg" alt="Inscription de Palmyre" width="500" height="325" align="absMiddle" /></strong></p>
<p>Les sciences humaines vivent à l&#8217;heure d&#8217;une intégration chaque jour   plus systématique des  technologies   numériques dans les pratiques de  recherche. Cette <span>semaine</span> de l&#8217;édition  électronique sera  l&#8217;occasion pour les  chercheurs, doctorants et  ingénieurs de se  confronter à l&#8217;utilisation  des outils d&#8217;édition en  ligne et d&#8217;échanger  leurs expériences face à  l&#8217;irruption du Web dans le champ éditorial  scientifique. <span>Les  formations et les  conférences permettront   également d&#8217;explorer les  différentes possibilités  de diffusion des  savoirs et des revues, à  partir de l’expérience du <a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a> et de <a href="http://www.revues.org/">Revues.org</a>.</span></p>
<h2>Calendrier</h2>
<h4><strong><span>Date  limite d&#8217;inscription :                	<span> 30 mars 2010 </span></span></strong></h4>
<h2><strong><span> </span></strong></h2>
<p><strong> </strong></p>
<h3>Lundi 12 avril 2010 à Damas</h3>
<p><strong>Formation : Les blogs scientifiques et <em>Hypothèses</em>,   plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales</strong></p>
<ul>
<li>Lieu : Campus numérique Francophone  de Damas &lt;<a href="http://www.sy.auf.org/damas">http://www.sy.auf.org/damas</a>&gt;</li>
<li>Horaire : 10h00 &#8211; 16h00</li>
<li><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/appels-d-offres/semaine-de-l-edition-electronique-scientifique-au-proche-orient.html#blog">En  savoir plus</a></li>
</ul>
<p><strong>Conférence : Les ressources  électroniques en libre accès en  sciences humaines et sociales :  Revues.org, <em>Hypothèses</em> et <em>Calenda</em></strong></p>
<ul>
<li>Lieu : Centre culturel français &lt;<a href="//www.ccf-damas.org">http://www.ccf-damas.org</a>&gt;</li>
<li>Horaire : 18h00 (durée 45 minutes)</li>
<li><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/appels-d-offres/semaine-de-l-edition-electronique-scientifique-au-proche-orient.html#conf">En  savoir plus</a></li>
</ul>
<h3>Mardi 13 avril 2010 à Beyrouth</h3>
<p><strong>Conférence : Les ressources  électroniques en libre accès en  sciences humaines et sociales :  Revues.org, Hypothèses et <em>Calenda</em></strong></p>
<ul>
<li>Lieu : Centre culturel français &lt;<a href="//www.ccf-damas.org">http://www.ccf-damas.org</a>&gt;</li>
<li>Horaire : 18h00 (durée 45 minutes)</li>
<li><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/appels-d-offres/semaine-de-l-edition-electronique-scientifique-au-proche-orient.html#conf">En  savoir plus</a></li>
</ul>
<h3>Mardi 13 et mercredi 14 avril 2010 à Beyrouth</h3>
<p><strong>Formation : Lodel utilisateur</strong></p>
<ul>
<li>Lieu : Rectorat de l’Université  Libanaise &lt;<a href="http://www.ul.edu.lb/">http://www.ul.edu.lb/</a>&gt;</li>
<li>Horaire : 9h00 &#8211; 17h00</li>
<li><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/appels-d-offres/semaine-de-l-edition-electronique-scientifique-au-proche-orient.html#lodel">En  savoir plus</a></li>
</ul>
<h3>Jeudi 15 avril 2010 à Beyrouth</h3>
<p><strong>Formation : Les blogs scientifiques  et <em>Hypothèses</em>,  plateforme de carnets de recherche en sciences humaines  et sociales</strong></p>
<ul>
<li>Lieu : Rectorat de l’Université  Libanaise</li>
<li>Horaire : de 10h00 à 16h00</li>
<li><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/appels-d-offres/semaine-de-l-edition-electronique-scientifique-au-proche-orient.html#blog">En  savoir plus</a></li>
</ul>
<h2>Candidatures</h2>
<ul>
<li>30 mars 2010 : Date limite des  candidatures</li>
<li>Nombre de places par formation :  6</li>
<li>Pour participer à la formation « Lodel utilisateur »,  prière  d’envoyer un courriel à <a href="mailto:lodel@lb.auf.org?subject=Inscription%20formartion%20Lodel">lodel@lb.auf.org</a></li>
<li>Pour  participer à la formation « Les blogs scientifiques et  Hypothèses »,  prière d’envoyer un courriel à <a href="mailto:blog@lb.auf.org?subject=Inscription%20formation%20blog">blog@lb.auf.org</a></li>
</ul>
<p><strong>Les formations sont gratuites</strong></p>
<h2>Partenaires</h2>
<p><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/"><strong><img src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/Ifpo-AUF-Bureau%20Moyen-Orient_0.png" alt="" width="200" height="122" /></strong></a></p>
<ul>
<li><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/">Bureau   Moyen-Orient de l’Agence universitaire de la Francophonie</a></li>
</ul>
<p><a href="http://www.sy.auf.org/damas"><img src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/ifpo-campus-numerique-francophone-de-damas.png" alt="Campus numérique francophone de Damas" width="200" height="120" /></a></p>
<ul>
<li><a href="http://www.sy.auf.org/damas">Campus  numérique Francophone  de Damas</a></li>
</ul>
<p><a href="http://www.ccf-liban.org/"><img src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/ifpo-ccf-beyrouth.png" alt="" width="200" height="122" /></a></p>
<ul>
<li><a href="http://www.ccf-liban.org/">CCF de Beyrouth</a></li>
</ul>
<p><a href="http://www.ccf-damas.org/"><img src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/ifpo-ccf-damas.org_.png" alt="CCF de&lt;br /&gt; Damas" width="200" height="120" /></a></p>
<ul>
<li><a href="http://www.ccf-damas.org/">CCF  de Damas</a></li>
</ul>
<p><a href="http://www.ul.edu.lb/"><img src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/Ifpo-UNIVERSITE-LIBANAISE.png" alt="Université libanaise" width="200" height="123" /></a></p>
<ul>
<li><a href="http://www.ul.edu.lb/">Université Libanaise</a></li>
</ul>
<p><a href="http://cleo.cnrs.fr/"><img src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/ifpo-cleo.png" alt="" width="200" height="122" /></a></p>
<ul>
<li><a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo &#8211; Centre pour l&#8217;édition  électronique ouverte<br />
</a></li>
</ul>
<p><a href="http://www.ifporient.org/"><img src="http://www.ifporient.org/sites/default/files/Ifpo.png" alt="Ifpo" width="200" height="122" /></a></p>
<ul>
<li><a href="http://www.ifporient.org/">Ifpo &#8211; Institut français du  Proche-Orient</a></li>
</ul>
<h2>Programme des formations et conférences</h2>
<h3>Les blogs scientifiques et <em>Hypothèses</em>, plateforme de carnets de   recherche en sciences humaines et sociales</h3>
<p><strong>Formateurs</strong></p>
<ul>
<li>Pierre Mounier &#8211; <a href="http://cleo.cnrs.fr/index572.html">Cléo</a></li>
<li>Jean-Christophe Peyssard &#8211; <a href="http://www.ifporient.org/jean-christophe-peyssard">Ifpo</a></li>
</ul>
<p><strong>Présentation</strong></p>
<p><em><a href="http://hypotheses.org/">Hypothèses</a></em> est une  plateforme de publication de carnets de recherches. Les  carnets de  recherche offrent une solution rapide et légère pour rendre  compte  régulièrement de recherches sur Internet. Peuvent ainsi être  créés des  carnets de fouilles archéologiques, des chroniques  scientifiques sur un  thème précis, des carnets de bord d’une recherche  collective en cours,  des carnets de terrain, des blogs de revues ou de  livres, des  newsletters scientifiques, etc. Hypothèses accompagne le  travail de mise  en forme et de valorisation de projets éditoriaux en  mettant à  disposition des équipes les fonctionnalités souples d’un  blog.</p>
<p>Il s’agit d’une initiative du Centre pour l’édition  électronique  ouverte (Cléo), laboratoire du Centre national de la  recherche  scientifique (CNRS), de l’École des hautes études en sciences  sociales  (EHESS), de l’Université de Provence et de l’Université  d’Avignon, qui  met en œuvre notamment le portail <a href="http://revues.org/">Revues.org</a>.</p>
<p><strong>Objectifs de la formation</strong></p>
<ul>
<li>Montrer la diversité, les enjeux,  l’intérêt des blogs pour les  chercheurs, les enseignants-chercheurs et  les doctorants ;</li>
<li>Donner des repères sur la  blogosphère scientifique en Sciences  humaines ;</li>
<li>Présenter <em>Hypothèses</em>, plate forme de carnets de recherche en  sciences  humaines et sociales du Cléo ;</li>
<li>Apprendre à créer,  alimenter et configurer un blog avec Wordpress,  sur <em>Hypothèses</em> ou  ailleurs</li>
</ul>
<p><strong>Contenu de la formation</strong></p>
<ul>
<li>Rappel sur les blogs en général :  principes, fonctionnement,  aspects techniques, typologies ;</li>
<li>Qu’est-ce qu’un « carnet de recherche » ? : spécificités  de la  blogosphère scientifique, notamment en sciences humaines ;  différents  types de blogs, intérêt pour les chercheurs, questions posées  par ces  nouvelles formes d’écriture et de diffusion scientifique ;  comment  trouver des blogs scientifiques ;</li>
<li>Présentation de la plateforme <em>Hypothèses</em> : le Cléo (Centre pour   l’édition électronique ouverte) et le portail Revues.org ;   fonctionnement, contenu, partenaires de la plateforme <em>Hypothèses</em> ;   diversité des carnets de recherche ; outils d’utilisation de la plate   forme ;</li>
<li>Place des carnets de recherche dans les  nouveaux circuits de  l’information scientifique.</li>
<li>Présentation de l’interface d’édition de Wordpress</li>
<li>Les objets de Wordpress : billets et pages, tags et catégories</li>
<li>Personnaliser l’apparence de son blog</li>
<li>Ajouter et éditer des contenus</li>
<li>Configurer le  fonctionnement de son blog</li>
<li>Utilisation avancée :  les extensions</li>
</ul>
<h2>Formation Lodel utilisateur</h2>
<p><strong>Formateurs</strong></p>
<ul>
<li>Pierre Mounier &#8211; <a href="http://cleo.cnrs.fr/index572.html">Cléo</a></li>
<li>Jean-Christophe Peyssard &#8211; <a href="http://www.ifporient.org/jean-christophe-peyssard">Ifpo</a></li>
</ul>
<p><strong>Présentation</strong> <a href="http://www.lodel.org/">Lodel</a> est le  logiciel d’édition électronique développé par le Centre pour  l’édition  électronique ouverte (Cléo) pour la diffusion en ligne de ses  revues  adhérentes sur le portail Revues.org. Lodel est aussi un  logiciel libre  qui peut être utilisé gratuitement pour créer des sites  de revues, de  collections de livres électroniques ou d’autres types de  contenus  éditorialisés.</p>
<p><strong>Programme de la formation</strong></p>
<ul>
<li>Initiation aux principes et enjeux de  l’édition électronique en  sciences humaines et sociales ;</li>
<li>Présentation du logiciel Lodel : principes, objets  éditoriaux et  mode de fonctionnement ;</li>
<li>Présentation de l’interface du logiciel ;</li>
<li>Création  et édition des publications et des documents ;</li>
<li>Fonctions avancées : gestion des index, des documents annexes, des   images et documents multimédias, des utilisateurs. La syndication   d’information par flux RSS ;</li>
<li>Apprentissage du  stylage des documents dans les logiciels de  traitement de texte en vue  de leur importation dans Lodel ;</li>
<li>Trucs et astuces  de stylage. Le logiciel Orphan Notes.</li>
</ul>
<h2>Conférences</h2>
<h3>Les ressources électroniques en libre accès en sciences humaines et   sociales : Revues.org, <em>Hypothèses</em> et <em>Calenda</em></h3>
<p><strong>Conférencier</strong></p>
<ul>
<li>Pierre Mounier &#8211; <a href="http://cleo.cnrs.fr/index572.html">Cléo</a></li>
</ul>
<p><strong>Présentation</strong></p>
<p>Créé en 1999, le portail en ligne  Revues.org propose 35000 articles  majoritairement francophones en libre  accès provenant de plus de 160  revues de sciences humaines et sociales  en ligne. Il s’accompagne  aujourd’hui de services associés comme  <em>Calenda</em>, l’agenda des sciences  sociales qui publie chaque mois près de  200 annonces d’événements  scientifiques, et <em>Hypothèses</em>, plateforme de  carnets de recherche en  sciences humaines qui permet aux équipes de  recherche d’informer en  temps réel leur communauté et le public de  l’avancée de leurs travaux.  Enfin, depuis septembre 2008, Revues.org  propose à des éditeurs et des  institutions partenaires, comme l’Ifpo,  de diffuser sur son portail des  collections de livres électroniques en  libre téléchargement.   Engagé en faveur du libre accès aux résultats de  la recherche, le Centre  pour l’édition électronique ouverte (Cléo),  qui édite ces trois  portails, offre aux équipes scientifiques une  plateforme d’édition  électronique complète basée sur le principe de  l’appropriation  éditoriale. Cette dernière permet aux communautés des  sciences humaines  et sociales à la fois de maîtriser autant que  possible le processus de  publication en ligne et d’affirmer dans  l’environnement numérique leur  identité propre.</p>
<p>Voir l&#8217;annonce de cette semaine sur<a href="http://www.ifporient.org/node/633"> </a></p>
<ul>
<li><a href="http://www.ifporient.org/node/633">le site de l&#8217;IFPO</a></li>
<li><a href="http://www.auf.org/regions/moyen-orient/appels-d-offres/semaine-de-l-edition-electronique-scientifique-au-proche-orient.html">le site de l&#8217;AUF Bureau du  Moyen-Orient</a></li>
<li><a href="http://calenda.revues.org/nouvelle15782.html"><em>Calenda, le calendrier des sciences sociales</em></a></li>
</ul>
<p>Crédits photographiques : « L’année 368, Gaius Virius Alkimos et  Titus Statilius Hermès ont fait  (ce tombeau) pour eux et les leurs »,<br />
Inscription trilingue  latin-grec-araméen du Musée de Palmyre (ref. A  1500/9194, photographie  tirée du livre  <a href="http://www.ifporient.org/node/502" target="_blank"><em>Inscriptions  de Palmyre. Promenades épigraphiques  dans la ville antique de Palmyre</em></a>,  Guides archéologiques de  l’IFAPO n° 3, p. 3)</div>
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		</item>
		<item>
		
		<title>Formations URFIST-Cléo : matchs retour à Paris, Lyon, Strasbourg</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/4043</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/4043#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 11 Feb 2010 10:33:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Calendrier]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Non classé]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formations+URFIST-Cl%C3%A9o+%3A+matchs+retour+%C3%A0+Paris%2C+Lyon%2C+Strasbourg&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Non+class%C3%A9&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2010-02-11&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/4043&amp;rft.language=English"></span>
Le réseau des URFIST (Unités régionales de formation à l’information scientifique et technique) et le Cléo ont conclu un accord pour organiser des formations en commun. Plusieurs formations sont organisées dans les semaines à venir avec les URFIST de Paris, Lyon et Strasbourg.  On en trouvera le descriptif ci-dessous :
L’édition électronique en sciences humaines [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formations+URFIST-Cl%C3%A9o+%3A+matchs+retour+%C3%A0+Paris%2C+Lyon%2C+Strasbourg&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Non+class%C3%A9&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2010-02-11&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/4043&amp;rft.language=English"></span>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-3811" title="logurfistreseau3" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/12/logurfistreseau3.png" alt="logurfistreseau3" width="149" height="105" />Le réseau des URFIST (Unités régionales de formation à l’information scientifique et technique) et le <a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a> ont conclu un accord pour organiser des formations en commun. Plusieurs formations sont organisées dans les semaines à venir avec les URFIST de <a href="http://urfist.enc.sorbonne.fr/">Paris</a>, <a href="http://urfist.univ-lyon1.fr/62298709/0/fiche___pagelibre/&amp;RH=">Lyon</a> et <a href="http://urfist.u-strasbg.fr/">Strasbourg</a>.  On en trouvera le descriptif ci-dessous :</p>
<h2>L’édition électronique en sciences humaines et sociales : les ressources documentaires proposées par le Cléo</h2>
<h3>Objectifs du stage</h3>
<p>- Présenter aux professionnels de l’information (bibliothécaires, documentalistes) de l’enseignement supérieur toutes les ressources documentaires de la plateforme d’édition électronique <a href="http://www.revues.org/">Revues.org</a> ;<br />
- montrer les différents services proposés aux utilisateurs, former à l’utilisation avancée de la plateforme ;<br />
- montrer l’apport des ressources intéressant directement le monde des bibliothèques universitaires.</p>
<h3>Contenu du stage</h3>
<p>1/ Introduction sur l’édition électronique en sciences humaines<br />
2/ Présentation sur l’intérêt et les enjeux du libre accès dans  l’édition scientifique et sur le rôle des bibliothèques<br />
3/ Présentation du <a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a> (Centre pour l’édition électronique ouverte) : origines, missions, acteurs…<br />
4/ Présentation de la plateforme d’édition électronique Revues.org et de ses services : <a href="http://www.revues.org/">Revues.org</a> et Livres, <a href="http://calenda.revues.org/"><em>Calenda</em></a>, les carnets de recherche d’<a href="http://hypotheses.org/"><em>Hypothèses</em></a>, Manuscrits…<br />
5/ Les services pour les usagers : principes de navigation, moteur de recherche et index, interopérabilité trans-plateforme…<br />
6/ Les ressources pour les bibliothèques : indexation (OAI, Coverage), statistiques, prochains développements (XML NLM, DOI, Open URL)</p>
<p>Ce stage se déroulera :</p>
<p>* le vendredi 12 février 2010 à Paris. (stage complet)<br />
* le mardi 16 mars 2010 à <strong>Strasbourg</strong>.<br />
<a href="http://urfist.u-strasbg.fr/index.php/formations/programme-des-stages/l-edition-electronique-en-sciences-humaines-les-ressources-documentaires-proposees-par-la-plate-forme-revues-org">Cliquer ici pour en savoir plus et s&#8217;inscrire</a><br />
* le lundi 22 mars 2010 à <strong>Lyon</strong>.<br />
<a href="http://urfist.univ-lyon1.fr/06071587/0/fiche___pagelibre/&amp;RH=1214984515166">Cliquer ici pour en savoir plus et s’inscrire</a></p>
<p>Une présentation détaillée du nouveau portail de Revues.org ainsi que de son nouveau moteur de recherche à facettes sera faite au cours de ces journées.</p>
<h2>Le blogging scientifique et la plateforme de carnets de recherche <em>Hypothèses</em></h2>
<p>* le mardi 23 mars 2010 à <strong>Lyon</strong>. La journée se divise en deux parties. La matinée est consacrée à une présentation de la plateforme et des enjeux du blogging scientifique,  l&#8217;après-midi est un atelier destiné à apprendre l&#8217;utilisation du  logiciel de publication de blogs <a href="http://wordpress.org/">Wordpress</a>, dans le cadre d&#8217;<em><a href="http://hypotheses.org/">Hypothèses</a> </em>ou non.</p>
<h3>Les carnets de recherche en Sciences Humaines et Sociales : espaces  de reflexion et de communication pour la recherche</h3>
<h4><strong>Objectifs</strong></h4>
<p>- Apporter des repères  sur la blogosphère scientifique en sciences humaines et sociales<br />
- Montrer la diversité des blogs de recherche et les enjeux que ce  support peut représenter pour les enseignants-chercheurs et les  doctorants<br />
- Connaître  <a href="http://hypotheses.org/"><em>Hypothèses</em></a>, la plate forme de carnets de recherche en SHS  éditée par le  <a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a></p>
<h4><strong>Contenu</strong></h4>
<p>1/ Rappel sur les blogs : les principes, le fonctionnement, aspects  techniques et typologie<br />
2/ Les carnets de recherche en SHS : spécificités de la blogosphère  scientifique, types de blogs scientifiques, l’intérêt pour les  chercheurs, comment trouver des blogs scientifiques,<br />
3/ Place des carnets de recherche dans les nouveaux circuits de  l’information scientifique, questions posées par ces différentes formes  d’écriture<br />
4/ Présentation de la plate forme <em><a href="http://hypotheses.org/">Hypothèses</a> </em>: fonctionnement, contenu,   partenaires, outils</p>
<p><a href="http://urfist.univ-lyon1.fr/06071587/0/fiche___pagelibre/&amp;RH=1214984515166">Cliquer ici pour s&#8217;inscrire et en savoir plus</a></p>
<h3>Ouvrir son blog sur <em>Hypothèses </em>: un outil pour les  chercheurs en Sciences Humaines et Sociales</h3>
<h4>Objectifs</h4>
<p>- Connaître <em> <a href="http://hypotheses.org/">Hypothèses</a></em>, la plate forme de carnets de recherche en SHS éditée par le  <a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a><br />
- Apprendre à créer, alimenter et configurer un blog avec Wordpress, sur <em> Hypothèses </em>ou ailleurs</p>
<h4>Contenu</h4>
<p>1/ L&#8217;interface <a href="http://wordpress.org/">Wordpress</a>, les objets de  Wordpress (billets et pages,  les tags et catégories )<br />
2/ Ouvrir son blog dans <em>Hypothèses </em>: personnaliser l’apparence de son  blog, ajouter et éditer des contenus, configurer le fonctionnement de  son blog.</p>
<p><a href="http://urfist.univ-lyon1.fr/06071587/0/fiche___pagelibre/&amp;RH=1214984515166">Cliquer ici pour s&#8217;inscrire et en savoir plus</a></p>
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		<title>Le Cléo et les URFIST s&#8217;allient pour la formation aux usages du numérique dans le monde académique</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/3798</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/3798#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 21 Dec 2009 07:47:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Tutelles et partenaires]]></category>
		<category><![CDATA[Usages]]></category>
		<category><![CDATA[hypotheses.org]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Le+Cl%C3%A9o+et+les+URFIST+s%26%238217%3Ballient+pour+la+formation+aux+usages+du+num%C3%A9rique+dans+le+monde+acad%C3%A9mique&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Tutelles+et+partenaires&amp;rft.subject=Usages&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-12-21&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3798&amp;rft.language=English"></span>
Au cours de l&#8217;année 2009, le réseau des URFIST et le Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo) ont conclu un partenariat visant à mutualiser leur travail de veille et de formation sur les usages des technologies numériques dans le monde académique. Ce partenariat se concrétise par l&#8217;organisation de formations communes et la migration d&#8217;Urfistinfo, le [...]]]>
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			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Le+Cl%C3%A9o+et+les+URFIST+s%26%238217%3Ballient+pour+la+formation+aux+usages+du+num%C3%A9rique+dans+le+monde+acad%C3%A9mique&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Tutelles+et+partenaires&amp;rft.subject=Usages&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-12-21&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3798&amp;rft.language=English"></span>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-3811" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/12/logurfistreseau3.png" alt="logurfistreseau3" width="149" height="105" />Au cours de l&#8217;année 2009, le réseau des URFIST et le <a href="http://cleo.cnrs.fr/">Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte</a> (Cléo) ont conclu un partenariat visant à mutualiser leur travail de veille et de formation sur les usages des technologies numériques dans le monde académique. Ce partenariat se concrétise par l&#8217;organisation de formations communes et la migration d&#8217;Urfistinfo, le carnet de veille du réseau des URFIST, sur <em><a href="http://hypotheses.org/">Hypothèses</a></em>, la plateforme de carnets de recherche proposée par le Cléo.</p>
<p><strong>Des formations communes</strong></p>
<p>Le Cléo et le Réseau des URFIST ont décidé d&#8217;organiser en commun deux types de formations, sur les deux thèmes suivants&nbsp;:</p>
<ul>
<li><em>L&#8217;édition électronique de sciences humaines et sociales : les ressources documentaires proposées par le Cléo/Revues.org</em></li>
</ul>
<p><a href="http://leo.hypotheses.org/3390">Cette formation</a> est prioritairement destinée aux professionnels de l&#8217;information scientifique. Elle vise à présenter en particulier aux personnels des bibliothèques et centres de documentation une information à jour et complète sur l&#8217;ensemble des services et ressources diffusées sur les portails Revues.org, <em>Hypothèses</em>, <em>Calenda</em>. Au delà, il s&#8217;agit de favoriser la prise en compte des ressources en libre accès au sein de ces institutions.</p>
<ul>
<li><em>Les blogs de sciences&nbsp;: l&#8217;exemple de la plateforme </em>Hypothèses</li>
</ul>
<p>Cette formation est destinée à l&#8217;ensemble de la communauté académique. Il s&#8217;agit tout à la fois de replacer le développement des pratiques de blogging dans le système d&#8217;information scientifique, de présenter <em>Hypothèses</em>, plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales, et enfin de proposer une formation pratique à l&#8217;usage du blog en utilisant le logiciel Wordpress.</p>
<p>Des sessions annuelles sont organisées pour ces deux formations dans les unités régionales qui en font la demande. En 2009-2010, elles auront été organisées dans les URFIST de Rennes, Bordeaux, Nice, Lyon, Strasbourg, Paris. Les partenaires ne s&#8217;interdisent pas d&#8217;en proposer d&#8217;autres à l&#8217;avenir, sur la base de besoins spécifiques identifiés.</p>
<p><em>Stages des URFIST : <a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/">Rennes</a>, <a href="http://www.univ-bordeaux.fr/ddoc/urfist/">Bordeaux</a>, <a href="http://www.unice.fr/urfist/">Nice</a>, <a href="http://urfist.univ-lyon1.fr/62298709/0/fiche___pagelibre/&amp;RH=">Lyon</a>, <a href="http://urfist.u-strasbg.fr/">Strasbourg</a>, <a href="http://urfist.enc.sorbonne.fr/">Paris</a></em></p>
<p><strong>Le transfert d&#8217;<em>Urfistinfo </em>sur <em>Hypothèses</em></strong></p>
<p>Depuis 2004, le réseau des URFIST partage pour l&#8217;ensemble de la communauté académique son travail de veille sur tous les domaines de l&#8217;information scientifique et technique. C&#8217;est le blog <em>Urfistinfo</em>, sur lequel plus de 1000 billets ont été publiés. Fort d&#8217;une fréquentation en constante hausse, s&#8217;établissant aujourd&#8217;hui à plus de 9&nbsp;000 visites mensuelles, <em>Urfistinfo </em>rejoint la plateforme <em>Hypothèses</em>. La migration est bénéfique pour les deux partenaires : d&#8217;un côté l&#8217;équipe éditoriale trouve un soutien technique garantissant la pérennité et la visibilité des informations publiées&nbsp;; de l&#8217;autre, <em>Hypothèses</em> s&#8217;enrichit d&#8217;une source d&#8217;informations particulièrement pertinentes pour la communauté scientifique à laquelle elle s&#8217;adresse.</p>
<p><em>Urfistinfo : <a href="http://urfistinfo.hypotheses.org">http://urfistinfo.hypotheses.org</a></em></p>
<p><strong>Présentation des URFIST</strong></p>
<p>Mises en place par le Ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche aux débuts des années 80, les Unités régionales de formation à l´information scientifique et technique (Urfist) sont des organismes de formation et de recherche à vocation inter-académique, destinés à développer l&#8217;usage de l&#8217;information scientifique et technique dans l&#8217;enseignement supérieur. Le réseau des Urfist est composé de sept organismes localisés à&nbsp;: Bordeaux, Lyon, Nice, Paris, Rennes Strasbourg et Toulouse, placés sous la tutelle de la Mission de l&#8217;information scientifique et technique et du réseau documentaire (ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche). Les missions des Urfist sont les suivantes&nbsp;:</p>
<ul>
<li>Conception et réalisation d’actions de formation</li>
<li>Conception et réalisation d’outils pédagogiques</li>
<li>Veille et recherche dans le domaine des technologies de l’information, de l’usage des ressources pédagogiques et de la culture informationnelle</li>
</ul>
<p>Ces missions s’inscrivent dans une vocation plus large &#8211; favoriser les liens entre les bibliothèques et la communauté enseignante – qui se traduit notamment par la composition mixte de ses équipes&nbsp;: conservateurs de bibliothèque et enseignants-chercheurs. Les publics privilégiés des Urfist sont les usagers universitaires&nbsp;: professionnels des bibliothèques, enseignants-chercheurs et doctorants. Les actions des Urfist peuvent néanmoins s’adresser aussi à d’autres publics, notamment les enseignants-documentalistes de l&#8217;enseignement secondaire.</p>
<p><strong>Présentation du Cléo</strong></p>
<p>Le Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo) est un laboratoire associant le CNRS, l&#8217;Université de Provence, l&#8217;EHESS et l&#8217;Université d&#8217;Avignon. Cette unité mixte de services (UMS 3287) est installée à Marseille et inscrit son action dans le cadre du <a href="http://www.tge-adonis.fr/">Très grand équipement ADONIS</a>, qui lui a confié la charge de coordination de son pôle de valorisation éditoriale. Le Cléo développe Revues.org, plus ancien portail de revues en sciences humaines et sociales en France, qui accueille plus de deux cents revues. Il publie également <em>Calenda</em>, le calendrier des sciences sociales et <em>Hypothèses</em>, plateforme de carnets de recherche. Le Cléo assure des formations diverses dans le domaine de l&#8217;édition électronique.</p>
<p>D&#8217;autres actions communes seront à prévoir dans les prochaines années, pour renforcer ce fructueux partenariat.</p>
<p><em>Le Cléo et le Réseau des URFIST</em></p>
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		<title>Formation Lodel les 1er et 2 mars 2010 à Montréal</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/3517</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/3517#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 01 Dec 2009 10:22:47 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Lodel]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+Lodel+les+1er+et+2+mars+2010+%C3%A0+Montr%C3%A9al&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Lodel&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-12-01&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3517&amp;rft.language=English"></span>

Une session exceptionnelle de formation à l&#8217;utilisation du logiciel Lodel est organisée les 1er et 2 mars 2010 à l&#8217;Université du Québec à Montréal (UQAM). Le formateur est Marin Dacos, directeur du Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo). Lodel est le logiciel d&#8217;édition électronique développé par le Cléo pour la diffusion en ligne de ses [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+Lodel+les+1er+et+2+mars+2010+%C3%A0+Montr%C3%A9al&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Lodel&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-12-01&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3517&amp;rft.language=English"></span>
<p><img class="alignnone size-full wp-image-3518" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/12/3247078779_de2cf36536.jpg" alt="One little snowdrop" width="400" height="400" /></p>
<p>Une session exceptionnelle de formation à l&#8217;utilisation du logiciel Lodel est organisée les 1er et 2 mars 2010 à l&#8217;Université du Québec à Montréal (UQAM). Le formateur est Marin Dacos, directeur du Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo). Lodel est le logiciel d&#8217;édition électronique développé par le Cléo pour la diffusion en ligne de ses revues adhérentes sur le portail Revues.org.<a href="http://www.lodel.org"> Lodel est aussi un logiciel libre</a> qui peut être utilisé gratuitement pour créer des sites de revues, de collections de livres électroniques ou d&#8217;autres types de contenus éditorialisés.</p>
<h1>Programme de la formation</h1>
<ul>
<li>Initiation aux principes et enjeux de l&#8217;édition électronique en sciences humaines et sociales</li>
<li>Présentation du logiciel Lodel : principes, objets éditoriaux et mode de fonctionnement</li>
<li>Présentation de l&#8217;interface du logiciel</li>
<li>Création et édition des publications et des documents</li>
<li>Fonctions avancées : gestion des index,  des documents annexes,  des images et documents multimédias, des utilisateurs.  La syndication d&#8217;information par flux RSS</li>
<li> Apprentissage du stylage des documents dans les logiciels de traitement de texte en vue de leur importation dans Lodel</li>
<li>Trucs et astuces de stylage.  Le logiciel Orphan Notes.</li>
</ul>
<p>Pour s’inscrire à cette session de formation, il suffit de <a href="http://cleo.cnrs.fr/index835.html?file=1">télécharger le formulaire d’inscription</a> et de l’envoyer à <a href="mailto:formations@revues.org">formations@revues.org</a>.</p>
<p>Crédit image : « <a href="http://www.flickr.com/photos/safetylast/3247078779/">One little snowdrop</a> », par harold.lloyd, en CC by-nc-sa 2.0</p>
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		</item>
		<item>
		
		<title>Formations URFIST&#160;: «&#160;L&#8217;édition électronique en SHS&#160;: les ressources documentaires proposées par le Cléo&#160;»</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/3390</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/3390#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 06 Nov 2009 07:49:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Calenda]]></category>
		<category><![CDATA[Cléo - Revues.org]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Information scientifique et technique (IST)]]></category>
		<category><![CDATA[hypotheses.org]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formations+URFIST%26nbsp%3B%3A+%C2%AB%26nbsp%3BL%26%238217%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+en+SHS%26nbsp%3B%3A+les+ressources+documentaires+propos%C3%A9es+par+le+Cl%C3%A9o%26nbsp%3B%C2%BB&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calenda&amp;rft.subject=Cl%C3%A9o+-+Revues.org&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-11-06&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3390&amp;rft.language=English"></span>
Le réseau des URFIST (Unités régionales de formation à l&#8217;information scientifique et technique) et le Cléo ont conclu un accord cette année pour organiser des formations en commun, en particulier à destination des professionnels de l&#8217;information scientifique comme les personnels des bibliothèques et des centres de documentation. Une première série de formations sur «&#160;L&#8217;édition électronique [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formations+URFIST%26nbsp%3B%3A+%C2%AB%26nbsp%3BL%26%238217%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+en+SHS%26nbsp%3B%3A+les+ressources+documentaires+propos%C3%A9es+par+le+Cl%C3%A9o%26nbsp%3B%C2%BB&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calenda&amp;rft.subject=Cl%C3%A9o+-+Revues.org&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-11-06&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3390&amp;rft.language=English"></span>
<div id="attachment_3391" class="wp-caption alignnone" style="width: 304px"><a href="http://www.flickr.com/photos/eric-delcroix/3814915666/"><img class="size-medium wp-image-3391" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/11/3814915666_23a8e87ab4-294x300.jpg" alt="en CC by-nc-sa 2.0 par Eric Delcroix" width="294" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">carte de France - Souvenir Tour de France par deux Enfants en CC by-nc-sa 2.0 par Éric Delcroix</p></div>
<p>Le <a href="http://urfistinfo.blogs.com/">réseau des URFIST</a> (Unités régionales de formation à l&#8217;information scientifique et technique) et le <a href="http://cleo.cnrs.fr">Cléo</a> ont conclu un accord cette année pour organiser des formations en commun, en particulier à destination des professionnels de l&#8217;information scientifique comme les personnels des bibliothèques et des centres de documentation. Une première série de formations sur «&nbsp;<strong>L&#8217;édition électronique en sciences humaines et sociales&nbsp;: les ressources documentaires proposées par le Cléo</strong>&nbsp;» est d&#8217;ores et déjà programmée avec les URFIST de Rennes, Bordeaux, Nice et Strasbourg. En voici le descriptif&nbsp;:</p>
<h2>Objectifs du stage</h2>
<p>- Présenter aux professionnels de l’information (bibliothécaires, documentalistes) de l’enseignement supérieur toutes les ressources documentaires de la plateforme d’édition électronique <a href="http://www.revues.org">Revues.org</a>&nbsp;;<br />
- montrer les différents services proposés aux utilisateurs, former à l’utilisation avancée de la plateforme&nbsp;;<br />
- montrer l’apport des ressources intéressant directement le monde des bibliothèques universitaires.</p>
<h2>Contenu du stage</h2>
<p>1/ Introduction sur l’édition électronique en sciences humaines<br />
2/ Présentation du Cléo (Centre pour l’édition électronique ouverte)&nbsp;: origines, missions, acteurs&#8230;<br />
3/ Présentation de la plateforme d’édition électronique Revues.org et de ses services&nbsp;: Revues.org et Livres, <a href="http://calenda.revues.org"><em>Calenda</em></a>, les carnets de recherche d&#8217;<a href="http://hypotheses.org"><em>Hypothèses</em></a>, <em><a href="http://manuscrits.revues.org/">Manuscrits</a></em>…<br />
4/ Les services pour les usagers&nbsp;: principes de navigation, moteur de recherche et index, interopérabilité trans-plateforme…<br />
5/ Les ressources pour les bibliothèques&nbsp;: indexation (OAI, Coverage), statistiques, prochains développements (XML NLM, DOI, Open URL)<br />
6/ Conclusion sur l’intérêt et les enjeux du libre accès dans l’édition scientifique et sur le rôle des bibliothèques</p>
<p>Ce stage se déroulera&nbsp;:</p>
<ul>
<li><strong>le vendredi 13 novembre à Rennes</strong>. <a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/sygefor/stage/168">Cliquer ici pour en savoir plus et s&#8217;inscrire</a></li>
<li><strong>le lundi 30 novembre à Bordeaux</strong>. <a href="http://www.univ-bordeaux.fr/ddoc/urfist/stages.htm#Stage100">Cliquer ici pour en savoir plus et s&#8217;inscrire</a></li>
<li><strong>le vendredi 4 décembre à Nice</strong>.<a href="http://urfist.unice.fr/acreat/stage.php?id=239"> Cliquer ici pour en savoir plus et s&#8217;inscrire</a></li>
<li><strong>le mardi 16 mars à Strasbourg</strong>. <a href="http://urfist.u-strasbg.fr/index.php/programme-des-stages">En cours de programmation</a></li>
</ul>
<p>Une autre séance est en cours de programmation avec l<a href="http://urfist.enc.sorbonne.fr/">&#8216;URFIST de Paris</a></p>
<p>Une présentation détaillée du nouveau portail de Revues.org ainsi que de son nouveau moteur de recherche à facettes sera faite au cours de ces journées.</p>
<p>À noter également que des<strong> formations au blogging scientifique et à l&#8217;utilisation de la plateforme <em>Hypothèses</em></strong> sont elles aussi organisées en partenariat</p>
<ul>
<li>avec <strong>l&#8217;URFIST de Rennes, le 15 décembre</strong>.<a href="http://www.sites.univ-rennes2.fr/urfist/sygefor/stage/170"> Cliquer ici pour en savoir plus et s&#8217;inscrire</a></li>
<li>avec<strong> l&#8217;URFIST de Nice, le 3 décembre</strong>. <a href="http://urfist.unice.fr/acreat/stage.php?id=240">Cliquer ici pour en savoir plus et s&#8217;inscrire</a></li>
</ul>
<p><span id="more-3390"></span>Crédit image : «&nbsp;<a href="http://www.flickr.com/photos/eric-delcroix/3814915666/">carte de France &#8211; Souvenir Tour de France par deux Enfants</a>&nbsp;», en CC by-nc-sa 2.0 par <a href="http://www.flickr.com/photos/eric-delcroix/">Éric Delcroix</a></p>
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		<title>Les ateliers du Cléo : des formations à la carte chaque mois à Paris</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/3396</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/3396#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Nov 2009 09:17:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Calendrier]]></category>
		<category><![CDATA[Cléo - Revues.org]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Paris]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Les+ateliers+du+Cl%C3%A9o+%3A+des+formations+%C3%A0+la+carte+chaque+mois+%C3%A0+Paris&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Cl%C3%A9o+-+Revues.org&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Paris&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-11-05&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3396&amp;rft.language=English"></span>
Tout au long de l&#8217;année 2009-2010, le Cléo organise à titre expérimental de courtes sessions de formations « à la carte ». Les ateliers du Cléo sont ouverts sur simple inscription aux utilisateurs de Lodel, Hypothèses et Manuscrits. Peuvent y venir aussi les utilisateurs du portail Revues.org qui veulent en connaître les fonctions avancées (fils [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Les+ateliers+du+Cl%C3%A9o+%3A+des+formations+%C3%A0+la+carte+chaque+mois+%C3%A0+Paris&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Cl%C3%A9o+-+Revues.org&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Paris&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-11-05&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3396&amp;rft.language=English"></span>
<div id="attachment_3397" class="wp-caption alignnone" style="width: 360px"><a href="http://www.flickr.com/photos/justincormack/191060886/"><img class="size-large wp-image-3397" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/11/191060886_6ef7d5d9e9.jpg" alt="DoAll Job Selector" width="350" height="350" /></a><p class="wp-caption-text">DoAll Job Selector, par Justin Cormack, en CC by-sa 2.0</p></div>
<p>Tout au long de l&#8217;année 2009-2010, le <a href="http://cleo.cnrs.fr">Cléo</a> organise à titre expérimental de courtes sessions de formations « à la carte ». Les ateliers du Cléo sont ouverts sur simple inscription aux utilisateurs de <a href="http://www.lodel.org/">Lodel</a>, <em><a href="http://hypotheses.org">Hypothèses</a> </em>et <a href="http://manuscrits.revues.org/"><em>Manuscrits</em></a>. Peuvent y venir aussi les utilisateurs du portail <a href="http://www.revues.org">Revues.org</a> qui veulent en connaître les fonctions avancées (fils RSS, moteur de recherche, index, coverage list et dépôt OAI).</p>
<p>Les thèmes abordés au cours des sessions sont déterminés par les inscrits, qui viennent pour obtenir des réponses ou des rappels de formation sur un point particulier dans l&#8217;utilisation d&#8217;un logiciel ou d&#8217;un service proposé par le Cléo. On peut mentionner, à titre d&#8217;exemple et sans exclusive : la préparation et l&#8217;insertion de documents multimédias (Lodel, <em>Hypothèses</em>), la gestion des utilisateurs (Lodel, <em>Hypothèses</em>, <em>Manuscrits</em>), la gestion des index (Lodel), le multilinguisme (Lodel, <em>Manuscrits</em>), l&#8217;installation du modèle de document Revues.org, le stylage des comptes rendus de lecture (Lodel), les options de configuration d&#8217;un carnet (<em>Hypothèses</em>), etc. Certaines de ces séances seront aussi dédiées à la présentation des nouvelles fonctionnalités des logiciels lors des mises à jour (Lodel 0.8, Lodel 0.9, Wordpress 2.8).</p>
<p>Pour s&#8217;inscrire, il suffit d&#8217;écrire à <a href="mailto:formations@revues.org" target="_blank">formations@revues.org</a> en indiquant bien la date à laquelle on souhaite venir et le sujet que l&#8217;on souhaite voir abordé.</p>
<p><strong>Calendrier</strong></p>
<p>Toutes les sessions sont ouvertes entre 9h30 et 13h00 et se déroulent en salle informatique de l&#8217;EHESS au 96, bd Raspail.</p>
<ul>
<li>Vendredi 6 novembre 2009</li>
<li>Vendredi 11 décembre 2009</li>
<li>Vendredi 8 janvier 2010</li>
<li>Vendredi 29 janvier 2010</li>
<li>Vendredi 19 mars 2010</li>
<li>Vendredi 7 mai 2010</li>
<li>Jeudi 27 mai 2010</li>
<li>Jeudi 10 juin</li>
<li>Vendredi 25 juin</li>
</ul>
<p><span id="more-3396"></span>Crédits photographiques : « <a href="http://www.flickr.com/photos/justincormack/191060886/">DoAll Job Selector</a> », par <a href="http://www.flickr.com/photos/justincormack/">Justin Cormack</a>, en CC by-sa 2.0</p>
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		<title>Calendrier des formations Manuscrits</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/3288</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/3288#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Nov 2009 08:27:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Calendrier]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Calendrier+des+formations+%3Cem%3EManuscrits%3C%2Fem%3E&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-11-03&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3288&amp;rft.language=English"></span>

Le Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo) a lancé en septembre 2009 son service de gestion de workflow éditorial intitulé Manuscrits. Pour accompagner le développement de ce service, il organise une série de formations tout au long de l&#8217;année.
Présentation
Les Manuscrits de Revues.org est un service offert par le Cléo aux revues adhérentes du portail Revues.org. [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Calendrier+des+formations+%3Cem%3EManuscrits%3C%2Fem%3E&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-11-03&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3288&amp;rft.language=English"></span>
<p><a href="http://flickr.com/photos/dalbera/1450148234/"></a></p>
<div id="attachment_3289" class="wp-caption alignleft" style="width: 210px"><a href="http://www.flickr.com/photos/pensiero/1211074535/"><img class="size-medium wp-image-3289" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/10/1211074535_a7e95c160b_o-200x300.jpg" alt="The Dream of Promotheus" width="200" height="300" /></a><p class="wp-caption-text">Pensiero, The Dream of Prometheus, en CC by-nc-nd 2.0 </p></div>
<p>Le <a href="http://cleo.cnrs.fr">Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte</a> (Cléo) a lancé en septembre 2009 son service de gestion de <em>workflow</em> éditorial intitulé <a href="http://cleo.cnrs.fr/index783.html"><em>Manuscrits</em></a>. Pour accompagner le développement de ce service, il organise une série de formations tout au long de l&#8217;année.</p>
<h1>Présentation</h1>
<p>Les <em>Manuscrits de Revues.org</em> est un service offert par le Cléo aux revues adhérentes du portail Revues.org. Il leur permet, au sein d&#8217;un intranet à accès restreint, de gérer de manière autonome tout le travail de recueil des soumissions d&#8217;articles, d&#8217;évaluation scientifique et de correction des textes avant publication. Ce service fonctionne sur la base d&#8217;une version modifiée d&#8217;Open Journal System, logiciel libre développé par le <a href="http://pkp.sfu.ca/">Public Knowledge Project</a> de l&#8217;Université Simon Fraser à Vancouver. Les formations sont ouvertes à tous : les utilisateurs du service, mais aussi ceux qui veulent le découvrir ou même utiliser OJS indépendamment de Revues.org.</p>
<h1>Calendrier</h1>
<p>Les formations se déroulent à Paris entre 10 heures et 17 heures aux dates suivantes :</p>
<ul>
<li>jeudi 10 décembre 2009</li>
<li>jeudi 21 janvier 2010</li>
</ul>
<h1>Formateurs</h1>
<p><strong>Delphine Mandin</strong>, responsable du projet <em>Manuscrits</em></p>
<p><strong>Pierre Mounier</strong>, responsable du pôle formations et usages du Cléo</p>
<p><em> </em></p>
<h1>Inscription</h1>
<p>Pour s&#8217;inscrire, il suffit d&#8217;écrire à <a href="mailto:formations@revues.org">formations@revues.org</a> en précisant bien le titre et la date de la formation demandée.</p>
<p>Pour en savoir plus sur <em>Manuscrits</em> : <a href="http://cleo.cnrs.fr/index783.html">http://cleo.cnrs.fr/index783.htm </a></p>
<p><span id="more-3288"></span>Crédits image : « <a href="http://www.flickr.com/photos/pensiero/1211074535/">The Dream of Prometheus</a> », par <a href="http://www.flickr.com/photos/pensiero/">Pensiero</a>, en CC by-nc-nd 2.0</p>
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		</item>
		<item>
		
		<title>Calendrier des formations Hypothèses</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/3283</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/3283#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 29 Oct 2009 12:45:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Calendrier]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[hypotheses.org]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://leo.hypotheses.org/?p=3283</guid>
		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Calendrier+des+formations+%3Cem%3EHypoth%C3%A8ses%3C%2Fem%3E&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-10-29&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3283&amp;rft.language=English"></span>

Le Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo) a lancé en février 2008 sa plateforme de carnets de recherche Hypothèses. Ouverte à  l&#8217;ensemble des disciplines des sciences humaines et sociales, Hypothèses permet aux chercheurs et équipes de recherche de diffuser facilement et rapidement de l&#8217;information en relation directe avec leur pratique scientifique.
Présentation
Pour la deuxième année, le [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Calendrier+des+formations+%3Cem%3EHypoth%C3%A8ses%3C%2Fem%3E&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-10-29&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3283&amp;rft.language=English"></span>
<p><a href="http://flickr.com/photos/dalbera/1450148234/"><img class="size-medium wp-image-262" src="http://leo.hypotheses.org/files/2008/09/objets-amazonie-300x187.jpg" alt="http://flickr.com/photos/dalbera/1450148234/" width="300" height="187" /></a></p>
<p>Le Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo) a lancé en février 2008 sa <a href="http://hypotheses.org">plateforme de carnets de recherche <em>Hypothèses</em></a>. Ouverte à  l&#8217;ensemble des disciplines des sciences humaines et sociales, <em>Hypothèses</em> permet aux chercheurs et équipes de recherche de diffuser facilement et rapidement de l&#8217;information en relation directe avec leur pratique scientifique.</p>
<h1>Présentation</h1>
<p>Pour la deuxième année, le Cléo organise une série de formations à destination de tous les utilisateurs déjà inscrits, désireux d&#8217;ouvrir un carnet de recherche ou souhaitant simplement mieux connaître les pratiques de blogging scientifique. D&#8217;une durée d&#8217;une journée, ces formations permettent aux participants de créer et ouvrir leur carnet de recherche le cas échéant, de personnaliser et configurer leur carnet, de maîtriser l&#8217;ensemble des fonctionnalités d&#8217;édition et de gestion qui leur sont offertes. En complément de cette formation pratique, la journée comprend une introduction aux enjeux des blogs scientifiques et une présentation des pratiques existantes appuyée sur l&#8217;analyse de différents exemples.</p>
<h1>Programme</h1>
<ul>
<li>Présentation de la plateforme <em>Hypothèses</em></li>
<li>Ouvrir un carnet de recherche sur <em>Hypothèses </em>: prise en main de l&#8217;outil</li>
<li>Éditer et publier des articles et des pages sur son carnet de recherche</li>
<li>Personnalisation et configuration avancée</li>
<li>Gestion éditoriale des contenus</li>
<li>Qu&#8217;est-ce qu&#8217;un carnet de recherche ? Définition et exemples</li>
<li>Le carnet de recherche : un outil d&#8217;information scientifique</li>
<li>L&#8217;environnement institutionnel et juridique des carnets de recherche</li>
</ul>
<h1>Calendrier</h1>
<p>Les formations se déroulent à Paris entre 10 heures et 17 heures aux dates suivantes :</p>
<ul>
<li>jeudi 22 octobre 2009</li>
<li>jeudi 12 novembre 2009</li>
<li>lundi 18  janvier 2010</li>
<li>jeudi 18 mars 2010</li>
<li>jeudi 06 mai 2010</li>
<li>jeudi 03 juin 2010</li>
</ul>
<h1>Formateur</h1>
<p><strong>Pierre Mounier</strong>, EHESS, responsable du pôle Formations et usages du Cléo et fondateur d&#8217;<em><a href="http://www.homo-numericus.net/">Homo Numericus</a></em>.</p>
<h1>Inscription</h1>
<p>Pour s&#8217;inscrire, il suffit d&#8217;écrire à <a href="mailto:formations@revues.org">formations@revues.org</a> en précisant bien le titre et la date de la formation demandée.</p>
<p>Il n&#8217;est pas obligatoire d&#8217;avoir un carnet ou d&#8217;avoir l&#8217;intention d&#8217;en ouvrir un pour participer à ces formations.</p>
<p><span id="more-3283"></span></p>
<p>Pour en savoir plus sur <em>Hypothèses </em>: <a href="http://hypotheses.org/about">http://hypotheses.org/about</a><strong><em><br />
</em></strong></p>
<p>Crédits photographiques : « <a href="http://www.flickr.com/photos/dalbera/1450148234/">Objets d&#8217;Amazonie (musée national d&#8217;ethnologie)</a> », par <a href="http://flickr.com/photos/dalbera/1450148234/">JP Dalbéra</a>, licence Creative Commons (CC).</p>
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		<item>
		
		<title>Calendrier des formations Lodel</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/3261</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/3261#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Oct 2009 09:09:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Calendrier]]></category>
		<category><![CDATA[EHESS]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Information scientifique et technique (IST)]]></category>
		<category><![CDATA[Lodel]]></category>
		<category><![CDATA[Technologies]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://leo.hypotheses.org/?p=3261</guid>
		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Calendrier+des+formations+Lodel&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=EHESS&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=Lodel&amp;rft.subject=Technologies&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-10-28&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3261&amp;rft.language=English"></span>
Comme les années précédentes, le Cléo organise sur un rythme mensuel des formations Lodel utilisateurs.  Ces formations sont gratuites et ouvertes à tous, mais le nombre de places est limité. Les revues adhérentes à Revues.org ainsi que les projets d’édition électronique des établissements soutenant le Cléo (TGE-Adonis, CNRS, EHESS, Université de Provence, Université d’Avignon) sont [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Calendrier+des+formations+Lodel&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Calendrier&amp;rft.subject=EHESS&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=Lodel&amp;rft.subject=Technologies&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-10-28&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/3261&amp;rft.language=English"></span>
<div id="attachment_264" class="wp-caption alignnone" style="width: 278px"><a href="http://www.flickr.com/photos/dalbera/"><img class="size-medium wp-image-264" src="http://leo.hypotheses.org/files/2008/09/untitled-207x300.jpg" alt="Untitled (Vertical Progression / 10 x red), œuvre de Donald Judd (1928-1994)" width="268" height="390" /></a><p class="wp-caption-text">Untitled (Vertical Progression / 10 x red), œuvre de Donald Judd (1928-1994)</p></div>
<p>Comme les années précédentes, le <a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo </a>organise sur un rythme mensuel des formations <a href="http://cleo.cnrs.fr/index824.html">Lodel utilisateurs</a>.  Ces formations sont gratuites et ouvertes à tous, mais le nombre de places est limité. Les revues adhérentes à <a href="http://www.revues.org/">Revues.org</a> ainsi que les projets d’édition électronique des établissements soutenant le Cléo (TGE-Adonis, CNRS, EHESS, Université de Provence, Université d’Avignon) sont prioritaires. Ces formations durent 2 jours et se déroulent à Paris.</p>
<ul>
<li>8-9 octobre 2009</li>
<li>19-20 novembre 2009</li>
<li>17-18 décembre 2009</li>
<li>11-12 janvier 2010</li>
<li>4-5 février 2010</li>
<li>11-12 mars 2010</li>
<li>1er et 2 avril 2010</li>
<li>20-21 mai 2010</li>
<li>17-18 juin 2010</li>
</ul>
<p>Pour s’inscrire aux formations Lodel utilisateurs, il suffit de <a href="http://cleo.cnrs.fr/index835.html?file=1">télécharger le formulaire d&#8217;inscription</a> et de l&#8217;envoyer à <a href="mailto:formations@revues.org">formations@revues.org</a>.</p>
<p><span id="more-3261"></span>Crédits photographiques : « Œuvre de Donald Judd (musée d’art contemporain, Berlin) », par <a href="http://www.flickr.com/photos/dalbera/">JP Dalbéra</a>, licence Creative Commons (CC).</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		
		<title>À paraître en 2010 : Read/Write Book. Le livre inscriptible</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/2474</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/2474#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 02 Sep 2009 13:42:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Marin Dacos</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Publications]]></category>
		<category><![CDATA[ebooks]]></category>
		<category><![CDATA[Édition électronique]]></category>
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Read/Write Book. Le livre inscriptible est le premier ouvrage publié par le Centre pour l’édition électronique ouverte. Il accompagne, sous forme expérimentale et multi-supports, l’université d’été de l’édition électronique ouverte, qui se tiendra à Marseille du 7 au 11 septembre 2009. Il réunit des textes écrits par Philippe Aigrain, Antoine Blanchard, Virginie Clayssen, Marin Dacos, [...]]]>
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<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left"><a href="http://unibook.com/unibook/site/bookdetail/?bookid=7624"><em><img class="alignleft size-medium wp-image-2512" style="border: 0pt none" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/09/premiere-et-quatrieme-de-couv31-200x300.png" alt="couverture" width="200" height="300" /></em></a></p>
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<p style="text-align: left"><em>Read/Write Book. Le livre inscriptible</em> est le premier ouvrage publié par le Centre pour l’édition électronique ouverte. Il accompagne, sous forme expérimentale et multi-supports, l’université d’été de l’édition électronique ouverte, qui se tiendra à Marseille du 7 au 11 septembre 2009. Il réunit des textes écrits par <a title="Philippe Aigrain" href="http://paigrain.debatpublic.net/" target="_blank">Philippe Aigrain</a>, <a title="Antoine Blanchard" href="http://www.enroweb.com/blogsciences/" target="_blank">Antoine Blanchard</a>, <a title="Virginie Clayssen" href="http://www.archicampus.net/wordpress/" target="_blank">Virginie Clayssen</a>, <a title="Marin Dacos" href="http://cleo.cnrs.fr/index143.html" target="_blank">Marin Dacos</a>, <a title="Robert Darnton" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Robert_Darnton" target="_blank">Robert Darnton</a>, <a title="Milad Doueihi" href="http://www.universitystory.gla.ac.uk/biography/?id=WH1790&amp;type=P" target="_blank">Milad Doueihi</a>, <a title="Fabrice Epelboin" href="http://fr.readwriteweb.com/" target="_blank">Fabrice Epelboin</a>, <a title="Joël Faucilhon" href="http://www.lekti-ecriture.com/" target="_blank">Joël Faucilhon</a>, <a title="Hubert Guillaud" href="http://lafeuille.homo-numericus.net/" target="_blank">Hubert Guillaud</a>, <a title="André Gunthert" href="http://www.arhv.lhivic.org/" target="_blank">André Gunthert</a>, <a title="Pierre Mounier" href="http://blog.homo-numericus.net/" target="_blank">Pierre Mounier</a>, <a title="Tim O'Reilly" href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Tim_O%27Reilly" target="_blank">Tim O&#8217;Reilly</a>, <a title="Andrew Savikas" href="http://www.oreillynet.com/pub/au/1848" target="_blank">Andrew Savikas</a>, <a title="Nova Spivack" href="http://novaspivack.typepad.com/" target="_blank">Nova Spivack</a> et <a title="Bob Stein" href="http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Stein" target="_blank">Bob Stein</a>.</p>
<p style="text-align: left">Une première édition du livre sera diffusée en impression à la demande (<em>via</em> <a href="http://unibook.com/">Unibook</a>) lors de l&#8217;université d&#8217;été. Les stagiaires vont travailler sur divers formats de ce livre (Epub, TEI, Lodel, etc). Une deuxième édition sera diffusée ensuite, sous forme électronique sur Immatériel.fr et sur Feedbooks.com</p>
<p style="text-align: left">Nous remercions <a href="http://unibook.com/">UNIBOOK</a> pour leur collaboration très efficace!</p>
<p style="text-align: left">
<p style="text-align: left"><a href="http://leo.hypotheses.org/files/2009/09/read-write-book-1er-septembre-2009-version-de-travail.pdf">Vous pouvez télécharger la version de travail du livre qui sera soumise aux stagiaires (1er septembre 2009).</a></p>
<p style="text-align: left"><a href="http://aldus2006.typepad.fr/mon_weblog/2009/09/read-write-book-le-livre.html">Hervé Bienvault</a> a eu la gentillesse de le recadrer pour les liseuses. Vous pouvez <a href="http://leo.hypotheses.org/files/2009/09/read-write-book-recadre-pour-liseuses-1er-septembre-2009-version-de-travaill.pdf"> essayer cette version !</a></p>
<p style="text-align: left">Une version papier du <a href="http://www.unibook.com/unibook/site/bookdetail/?bookid=7624&amp;lang=fr#">Read/Write Book</a>, en impression à la demande, de la première édition est disponible sur le site d&#8217;Unibook.</p>
<p style="text-align: left">
<h1>Sommaire</h1>
<p><strong>Introduction</strong><br />
Marin Dacos<strong><br />
Read/Write Book. Le livre devient inscriptible</strong></p>
<h2>Chapitre 1. Le livre électronique est un texte</h2>
<p>Hubert Guillaud<br />
<strong> Le papier contre l’électronique</strong></p>
<p>Hubert Guillaud<br />
<strong> Qu’est-ce que le livre à l’heure du numérique ?</strong></p>
<p>Bob Stein<br />
<strong>A Unified Field Theory of Publishing in the Networked Era</strong></p>
<p>Nova Spivack, traduction de Virginie Clayssen<br />
<strong>Bienvenue dans le flux : un nouvel âge pour le web</strong></p>
<p class="MsoNormal">
<h2 class="MsoNormal">Chapitre 2. Monopolivre</h2>
<p class="MsoNormal">Joël Faucilhon<strong><br />
Portrait du pirate en conservateur de bibliothèque</strong></p>
<p>Milad Doueihi<strong><br />
Le livre à l’heure du numérique : objet fétiche, objet de<br />
résistance ?</strong></p>
<p>Philippe Aigrain<strong><br />
La contribution créative : le nécessaire, le comment et ce qu&#8217;il faut faire d&#8217;autre</strong></p>
<p>Robert Darnton<br />
<strong>La bibliothèque universelle, de Voltaire à Google</strong></p>
<p>Tim O&#8217;Reilly, traduction de Virginie Clayssen<br />
<strong>Concurrence sur le marché du livre</strong></p>
<p>Andrew Savikas<br />
<strong>Amazon Ups the Ante on Platform Lock-in</strong></p>
<p>Fabrice Epelboin<strong><br />
Données et métadonnées : transfert de valeur au cœur de la stratégie des médias</strong></p>
<h2>Chapitre 3. Édition électronique scientifique ?<strong><br />
</strong></h2>
<p>Pierre Mounier<strong><br />
L’édition en ligne : un nouvel eldorado pour les sciences humaines ?</strong></p>
<p>Antoine Blanchard<strong><br />
Ce que le blog apporte à la recherche</strong></p>
<p>André Gunthert<strong><br />
Why Blog ?</strong></p>
<p><strong>Conclusion<br />
</strong>Marin Dacos<strong><br />
Rendez-vous dans la bouquinosphère</strong></p>
<p><strong>Orientations bibliographiques</strong></p>
<p><strong>Biographie des auteurs</strong></p>
<h1>Remerciements</h1>
<p>« Ce recueil constitue un état des lieux des réflexions d’une communauté de chercheurs, de professionnels du livre, de pédagogues, de professionnels du numérique, d’expérimentateurs et d’explorateurs, parfois même de conquistadores, bref, d’une communauté d’intellectuels inscrits dans leur siècle que l’on appelle parfois la bouquinosphère. Ils partagent, débattent et parfois même s’étripent au sujet d’un sujet qui les passionne tous : le livre. Il faut saluer leur générosité et l’acuité de leur pensée. Je remercie particulièrement Hubert Guillaud, Virginie Clayssen et Pierre Mounier, dont l’inlassable travail de repérage, traduction, confrontation et mise en perspective ont rendu ce livre possible. Enfin, la dette de ce livre envers l’ensemble de l’équipe du Centre pour l’édition électronique ouverte est énorme, à travers l’enthousiasme, l’exigence de service public et le goût du travail bien fait, dont ils font preuve chaque jour.»</p>
<p>Textes réunis par Marin Dacos.</p>
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		<title>« L&#8217;avenir du livre en questions », cycle de conférences publiques</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/2386</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/2386#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 27 Jul 2009 12:14:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Delphine Cavallo</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cléo - Revues.org]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Liseuses]]></category>
		<category><![CDATA[Livres]]></category>
		<category><![CDATA[Marseille]]></category>
		<category><![CDATA[Rencontres]]></category>
		<category><![CDATA[Édition électronique]]></category>
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	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=%C2%AB+L%26%238217%3Bavenir+du+livre+en+questions+%C2%BB%2C+cycle+de+conf%C3%A9rences+publiques&amp;rft.aulast=Cavallo&amp;rft.aufirst=Delphine&amp;rft.subject=Cl%C3%A9o+-+Revues.org&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Liseuses&amp;rft.subject=Livres&amp;rft.subject=Marseille&amp;rft.subject=Rencontres&amp;rft.subject=%C3%89dition+%C3%A9lectronique&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-07-27&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/2386&amp;rft.language=English"></span>

À l&#8217;occasion de son Université d&#8217;été de l&#8217;édition électronique ouverte, le Cléo/Revues.org organise un cycle de conférences publiques auquel vous êtes chaleureusement conviés.
Marseille et Aix-en-Provence, du 7 au 15 septembre
Programme
Campus St Charles : amphi Charves, 18h
Lundi 7  &#8211; Cultures numériques : ce à quoi il faut s’attendre
Milad Doueihi, Université de Glasgow
Mardi 8 &#8211; Le droit [...]]]>
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<p><a href="http://leo.hypotheses.org/files/2009/07/aff_a3indd3.pdf"></a><a href="http://leo.hypotheses.org/files/2009/07/aff_a3indd4.pdf"><img class="alignnone size-full wp-image-2401" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/07/aff_a3.jpg" alt="aff_a3" width="500" height="714" /></a></p>
<p>À l&#8217;occasion de son <a href="http://cleo.cnrs.fr/index830.html">Université d&#8217;été de l&#8217;édition électronique ouverte</a>, le Cléo/Revues.org organise un cycle de conférences publiques auquel vous êtes chaleureusement conviés.</p>
<h2>Marseille et Aix-en-Provence, du 7 au 15 septembre</h2>
<h1>Programme</h1>
<h2>Campus St Charles : amphi Charves, 18h</h2>
<p>Lundi 7  &#8211; <em>Cultures numériques : ce à quoi il faut s’attendre</em><br />
<strong>Milad Doueihi</strong>, Université de Glasgow</p>
<p>Mardi 8 &#8211; <em>Le droit d’auteur au défi du numérique</em><br />
<strong>Philippe Aigrain</strong>, Sopinspace</p>
<h3>Attention, la conférence de Philippe Aigrain est annulée</h3>
<p>Mercredi 9 &#8211; <em>Où va l’édition électronique ?</em><br />
<strong>Hubert Guillaud</strong>, InternetActu / La Feuille / Fing</p>
<p>Jeudi 10  &#8211; <em>L&#8217;impression à la demande : une révolution pour l&#8217;objet-livre ?</em><br />
<strong>Luc Spooren</strong>, Unibook<br />
<strong>Virginie Clayssen</strong>, Editis</p>
<h2>Bibliothèque de l&#8217;Alcazar &#8211; BMVR, 18h</h2>
<p>Vendredi 11 &#8211; Émission en public : « Demain, le livre. La révolution a déjà commencé » diffusée sur France Culture dans l&#8217;émission « Place de la toile »</p>
<h2>MMSH, Aix-en-Provence : amphi G. Duby, 10h-13h</h2>
<p>Mardi 15 &#8211; <em>L&#8217;édition électronique ouverte : changement de paradigme ?</em><br />
Table-ronde</p>
<h1>Entrée libre</h1>
<p>Renseignements : <a href="http://cleo.cnrs.fr/">cleo.cnrs.fr</a> | 04 88 57 69 40</p>
<p>Avec le soutien de l’Institut des sciences humaines et sociales du CNRS, du Très grand équipement Adonis, de l’Institut des sciences de l&#8217;homme, de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (Pôle Images-Sons et ANR IMASUD), des Presses universitaires de Lyon, d’OAPEN et d&#8217;UniBook.</p>
<p>L&#8217;affiche à télécharger : <a href="http://leo.hypotheses.org/files/2009/07/aff_a3indd4.pdf">affiche « L&#8217;avenir du livre en questions »</a></p>
<p><span id="more-2386"></span>Crédits image : <em>affiche « L&#8217;avenir du livre en questions »</em>, Mikaël Cixous, collectif <a href="http://www.surletoit.eu/">Surletoit</a>. Tous droits réservés.</p>
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		<title>Formation Hypothèses à Marseille, vendredi 26 juin 2009</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/2022</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/2022#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 03 Jun 2009 12:06:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Raphaëlle Daudé</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[hypotheses.org]]></category>
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	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+Hypoth%C3%A8ses+%C3%A0+Marseille%2C+vendredi+26+juin+2009&amp;rft.aulast=Daud%C3%A9&amp;rft.aufirst=Rapha%C3%ABlle&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-06-03&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/2022&amp;rft.language=English"></span>

Une séance de formation à Hypothèses est organisée à Marseille vendredi 26 juin 2009 de 10 heures et 17 heures. Au cours de cette formation seront présentés les principes et enjeux des blogs scientifiques, ainsi que le mode de fonctionnement de la plateforme Hypothèses. On y apprendra en particulier à ouvrir, éditer et alimenter un [...]]]>
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	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+Hypoth%C3%A8ses+%C3%A0+Marseille%2C+vendredi+26+juin+2009&amp;rft.aulast=Daud%C3%A9&amp;rft.aufirst=Rapha%C3%ABlle&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-06-03&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/2022&amp;rft.language=English"></span>
<p><a href="http://www.flickr.com/photos/nbachiyski/2186228674/"></a><a href="http://www.flickr.com/photos/nbachiyski/2186228674/"><img class="alignnone size-large wp-image-2041" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/06/2186228674_0ebce549a41.jpg" alt="WordPress Moleskine notebook" width="500" height="327" /></a></p>
<p>Une séance de formation à <em>Hypothèses </em>est organisée à Marseille vendredi 26 juin 2009 de 10 heures et 17 heures. Au cours de cette formation seront présentés les principes et enjeux des blogs scientifiques, ainsi que le mode de fonctionnement de la plateforme <em>Hypothèses</em>. On y apprendra en particulier à ouvrir, éditer et alimenter un carnet de recherche sur la plateforme au moyen du logiciel Wordpress, qui sera présenté dans sa nouvelle version, 2.7.</p>
<h1>Programme de la formation</h1>
<ul>
<li>Qu’est-ce qu’un carnet de recherche ? Définition et exemples</li>
<li>Le carnet de recherche : un outil d’information scientifique</li>
<li>L’environnement institutionnel et juridique des carnets de recherche</li>
<li>Présentation de la plateforme <em>Hypothèses</em></li>
<li>Ouvrir un carnet de recherche sur <em>Hypothèses </em>: prise en main de l’outil</li>
<li>Éditer et publier des articles et des pages sur son carnet de recherche</li>
<li>Personnalisation et configuration avancée</li>
<li>Gestion éditoriale des contenus</li>
</ul>
<h1>Informations pratiques</h1>
<p>Pour s’inscrire, il suffit d’écrire à <a href="mailto:formations@revues.org">formations@revues.org</a> en précisant bien le titre et la date de la formation demandée.</p>
<p>Il n’est pas obligatoire d’avoir un carnet ou d’avoir l’intention d’en ouvrir un pour participer à ces formations.</p>
<p>La formation aura lieu à l&#8217;Urfist PACA, située à l&#8217;Université de Provence, BU St Charles (rez-de-chaussée), 1, Place Victor Hugo, 13003 Marseille</p>
<p><span id="more-2022"></span>Crédits photographiques : «<a href="http://www.flickr.com/photos/nbachiyski/2186228674/">WordPress Moleskine notebook</a> » par <a href="http://www.flickr.com/photos/nbachiyski/">Nikolay Bachiyski</a>, licence CC.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		
		<title>Université d&#8217;été de l&#8217;édition électronique ouverte</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/1922</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/1922#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 24 May 2009 20:11:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Laurent Lhuillier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Cléo - Revues.org]]></category>
		<category><![CDATA[Digital humanities]]></category>
		<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Information scientifique et technique (IST)]]></category>
		<category><![CDATA[Marseille]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://leo.hypotheses.org/?p=1922</guid>
		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Universit%C3%A9+d%26%238217%3B%C3%A9t%C3%A9+de+l%26%238217%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.aulast=Lhuillier&amp;rft.aufirst=Laurent&amp;rft.subject=Cl%C3%A9o+-+Revues.org&amp;rft.subject=Digital+humanities&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=Marseille&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-05-24&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/1922&amp;rft.language=English"></span>

Depuis une dizaine d&#8217;années, les pratiques d&#8217;édition en sciences humaines et sociales se sont profondément renouvelées par le recours croissant aux technologies numériques en réseau. L’impact de ces technologies sur la production, la circulation et la stabilisation des connaissances dans ces disciplines s&#8217;est amplifié, démultipliant l&#8217;étendue du questionnement sur les pratiques d’édition électronique pour la [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Universit%C3%A9+d%26%238217%3B%C3%A9t%C3%A9+de+l%26%238217%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.aulast=Lhuillier&amp;rft.aufirst=Laurent&amp;rft.subject=Cl%C3%A9o+-+Revues.org&amp;rft.subject=Digital+humanities&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=Marseille&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-05-24&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/1922&amp;rft.language=English"></span>
<p><a href="http://www.digitalhumanities.cnrs.fr/wikis/edelec-shs/index.php/Accueil"><img class="alignnone size-full wp-image-1930" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/05/p1030556.jpg" alt="" width="500" height="375" /></a></p>
<p>Depuis une dizaine d&#8217;années, les pratiques d&#8217;édition en sciences humaines et sociales se sont profondément renouvelées par le recours croissant aux technologies numériques en réseau. L’impact de ces technologies sur la production, la circulation et la stabilisation des connaissances dans ces disciplines s&#8217;est amplifié, démultipliant l&#8217;étendue du questionnement sur les pratiques d’édition électronique pour la recherche.</p>
<p>Les besoins de formation nécessaires à l&#8217;accompagnement de ces mutations sont très importants. L&#8217;école thématique « Préservation et diffusion numériques des sources de la recherche en sciences humaines et sociales » organisée en 2008 à Fréjus a apporté une réponse importante en ce qui concerne l&#8217;édition de sources. En continuité avec cette initiative, le Centre pour l’édition électronique (<a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a>) organise, du 7 au 11 septembre à Marseille, une <a href="http://cleo.cnrs.fr/index830.html">Université d&#8217;été de l&#8217;édition électronique ouverte</a> qui s&#8217;intéressera davantage au travail de publication scientifique.</p>
<p>En compagnie de <a title="http://users.ox.ac.uk/~lou/" href="http://users.ox.ac.uk/%7Elou/" target="_blank">Lou Burnard</a>, <a title="Hadrien Gardeur" href="http://www.feedbooks.com/" target="_blank">Hadrien Gardeur</a>, <a href="http://www.homo-numericus.net/">Pierre Mounier</a> et <a href="http://www.archicampus.net/wordpress/" target="_blank">Virginie Clayssen</a><em>,</em> seront exposées les circulations qui, de l&#8217;élaboration du document à sa réception, construisent la vie des corpus de textes numériques. Nous serons également heureux d&#8217;accueillir Alain Pierrot et <a href="http://lafeuille.homo-numericus.net/" target="_blank">Hubert Guillaud</a> avec lesquels nous parlerons de l&#8217;intégration des supports et de la connexion des contenus dont découle la transformation des usages. Cherifa Boukacem (Université Lille 3), Milad <span style="color: #000000">Doueihi (</span><span style="color: #000000">University of Glasgow), Marin Dacos (Cléo/Revues.org) et </span><a title="Philippe Aigrain" href="http://paigrain.debatpublic.net/" target="_blank">Philippe Aigrain</a> participeront à cette semaine de dialogue en interrogeant la complexité des systèmes d’échange d’informations et des services qui s&#8217;y développent. D&#8217;autres participants se joindront à ce programme dans les semaines qui viennent ; à suivre donc sur <a href="http://twitter.com/revuesorg">twitter</a> (hashtag #uecleo). <a title="L'équipe du Cléo" href="http://cleo.cnrs.fr/index122.html" target="_blank">L&#8217;équipe du Cléo</a> animera des ateliers transversaux sur les aspects métiers liés à une plateforme d&#8217;édition électronique.</p>
<p>Cette action de formation répond clairement à un objectif de montée en qualité des pratiques de publication et de diffusion en sciences humaines. Le dispositif choisi répond à cet objectif par une offre de formation « en résidence », structurée autour de parcours de formation associant éléments opérationnels et prospectifs. Elle s&#8217;adresse aux membres des comités de rédaction, directeurs de collections, secrétaires de rédaction, professionnels de l&#8217;édition électronique, chercheurs et à tous les acteurs engagés dans les <em>digital humanities</em>.</p>
<p>Il s&#8217;agit de déterminer les contours, pour l’ensemble des acteurs, d’un socle partagé de problématiques, de références, de savoir-faire, de normes et de technologies communes à partir desquelles un processus de développement des compétences peut se mettre en place pour renforcer les facteurs de professionnalisation.</p>
<p>Avec le soutien de l’Institut des sciences humaines et sociales du CNRS, du Très grand équipement Adonis, de l’Institut des sciences de l&#8217;homme, de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (Pôle Images-Sons et ANR IMASUD), des Presses universitaires de Lyon, d’OAPEN et d&#8217;UniBook, le Cléo vous invite à<strong> vous inscrire depuis le <a title="wiki de l'Université d'été de l'édition électronique ouverte" href="http://www.digitalhumanities.cnrs.fr/wikis/edelec-shs/index.php/Accueil" target="_blank">wiki de l&#8217;Université d&#8217;été de l&#8217;édition électronique ouverte</a></strong>, afin d&#8217;alimenter ensemble la réflexion sur ces problématiques.</p>
<h2>Programme provisoire</h2>
<p dir="ltr"><strong>Conférences matinales – une cartographie de l’édition électronique des SHS </strong></p>
<ul class="listlevel1WW8Num17">
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Introduction générale</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Les cyberinfrastructures en SHS dans le monde</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Quel avenir pour le livre ?</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Quel sera le métier des éditeurs à l’heure des réseaux ?</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Les nouveaux usages en Bibliothèques universitaires</p>
</li>
</ul>
<p dir="ltr"><strong>Cours – les fondamentaux</strong></p>
<ul class="listlevel1WW8Num17">
<li>
<p class="puces" dir="ltr">La TEI pour l’édition</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Les nouveaux métiers de l’édition : <em>community manager</em></p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">La convergence numérique dans l’édition</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Les modèles économiques de l’édition numérique</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Mesurer les usages de lecture</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Les logiciels d’édition électronique : panorama comparatif et prospective</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Droit d&#8217;auteur et numérique : où en est-on ?</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">L’interopérabilité</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">L’accessibilité web : un enjeu pour l’édition</p>
</li>
</ul>
<p dir="ltr"><strong>Ateliers – applications pratiques</strong></p>
<ul class="listlevel1WW8Num17">
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Gestion des Manuscrits</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Qu’est-ce qu’un livre, à l’heure du numérique ?</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Epub : comprendre, générer, convertir, enrichir, utiliser le format epub</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Formats et enjeux des métadonnées en édition</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Identifiants pérennes</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">La préparation de copie pour le web</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Les clés du référencement</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Aller plus loin avec Lodel : indexations, insertions multimédias, etc.</p>
</li>
</ul>
<p dir="ltr"><strong>Conférences publiques du soir &#8211; éléments de réflexion et de prospective</strong></p>
<ul class="listlevel1WW8Num17">
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Le droit d&#8217;auteur au défi du numérique</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">L’impression à la demande (POD), avec Unibook</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Où va l&#8217;édition électronique?</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Des <em>digital humanities</em> aux cultures numériques</p>
</li>
<li>
<p class="puces" dir="ltr">Table-ronde : 10 ans d’édition électronique</p>
</li>
</ul>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		
		<title>Formation à Hypothèses Vendredi 15 mai à Paris</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/1831</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/1831#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 12 May 2009 06:28:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Pierre Mounier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Paris]]></category>
		<category><![CDATA[hypotheses.org]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+%C3%A0+Hypoth%C3%A8ses+Vendredi+15+mai+%C3%A0+Paris&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Paris&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-05-12&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/1831&amp;rft.language=English"></span>

Une nouvelle session de formation à Hypothèses est organisée vendredi 15 mai 2009 entre 10 heures et 17 heures à l&#8217;Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris 6e. Au cours de cette formation, seront présentés les principes et enjeux des blogs scientifiques ainsi que le mode de fonctionnement de la plateforme Hypothèses. On y [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+%C3%A0+Hypoth%C3%A8ses+Vendredi+15+mai+%C3%A0+Paris&amp;rft.aulast=Mounier&amp;rft.aufirst=Pierre&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Paris&amp;rft.subject=hypotheses.org&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-05-12&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/1831&amp;rft.language=English"></span>
<p><a href="http://www.flickr.com/photos/leecullivan/2581128432/"><img class="alignnone size-full wp-image-1832" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/05/2581128432_a3455fd53a.jpg" alt="" width="500" height="332" /></a></p>
<p>Une nouvelle session de formation à Hypothèses est organisée vendredi 15 mai 2009 entre 10 heures et 17 heures à l&#8217;Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, Paris 6<sup>e</sup>. Au cours de cette formation, seront présentés les principes et enjeux des blogs scientifiques ainsi que le mode de fonctionnement de la plateforme Hypothèses. On y apprendra en particulier à ouvrir, éditer et alimenter un carnet de recherche sur la plateforme au moyen du logiciel Wordpress qui sera présenté dans sa nouvelle version 2.7.</p>
<p><strong>Programme de la formation :</strong></p>
<ul>
<li>Qu’est-ce qu’un carnet de recherche ? Définition et exemples</li>
<li>Le carnet de recherche : un outil d’information scientifique</li>
<li>L’environnement institutionnel et juridique des carnets de recherche</li>
<li>Présentation de la plateforme <em>Hypothèses</em></li>
<li>Ouvrir un carnet de recherche sur <em>Hypothèses </em>: prise en main de l’outil</li>
<li>Éditer et publier des articles et des pages sur son carnet de recherche</li>
<li>Personnalisation et configuration avancée</li>
<li>Gestion éditoriale des contenus</li>
</ul>
<p>Pour s’inscrire, il suffit d’écrire à <a href="mailto:formations@revues.org">formations@revues.org</a> en précisant bien le titre et la date de la formation demandée.</p>
<p>Il n’est pas obligatoire d’avoir un carnet ou d’avoir l’intention d’en ouvrir un pour participer à ces formations.</p>
<p><span id="more-1831"></span></p>
<p>Crédits photographiques : « <a href="http://www.flickr.com/photos/leecullivan/2581128432/">Margot the light</a> », par <a href="http://www.flickr.com/people/leecullivan/">Shoothead</a><a href="http://www.flickr.com/photos/davic/"></a>, licence CC by-nd 2.0.</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		
		<title>Formation : les ressources documentaires du Cléo/Revues.org pour les bibliothèques et leurs usagers</title>
		<link>http://leo.hypotheses.org/1607</link>
		<comments>http://leo.hypotheses.org/1607#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 16 Apr 2009 15:35:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Laurent Lhuillier</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formations]]></category>
		<category><![CDATA[Information scientifique et technique (IST)]]></category>
		<category><![CDATA[Paris]]></category>
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		<description><![CDATA[							
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+%3A+les+ressources+documentaires+du+Cl%C3%A9o%2FRevues.org+pour+les+biblioth%C3%A8ques+et+leurs+usagers&amp;rft.aulast=Lhuillier&amp;rft.aufirst=Laurent&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=Paris&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-04-16&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/1607&amp;rft.language=English"></span>

Le Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (Cléo) est surtout connu pour publier le portail de revues de sciences humaines et sociales en ligne Revues.org et l&#8217;agenda des sciences sociales Calenda. Récemment, le Cléo s&#8217;est engagé dans la voie d&#8217;une diversification éditoriale, par la publication de collections de livres d&#8217;un côté, et en ouvrant de l&#8217;autre [...]]]>
		</description>
			<content:encoded><![CDATA[	
	<span class="Z3988" title="ctx_ver=Z39.88-2004&amp;rft_val_fmt=info%3Aofi%2Ffmt%3Akev%3Amtx%3Adc&amp;rfr_id=info%3Asid%2Focoins.info%3Agenerator&amp;rft.title=Formation+%3A+les+ressources+documentaires+du+Cl%C3%A9o%2FRevues.org+pour+les+biblioth%C3%A8ques+et+leurs+usagers&amp;rft.aulast=Lhuillier&amp;rft.aufirst=Laurent&amp;rft.subject=Formations&amp;rft.subject=Information+scientifique+et+technique+%28IST%29&amp;rft.subject=Paris&amp;rft.source=L%26%23039%3B%C3%A9dition+%C3%A9lectronique+ouverte&amp;rft.date=2009-04-16&amp;rft.type=blogPost&amp;rft.format=text&amp;rft.identifier=http://leo.hypotheses.org/1607&amp;rft.language=English"></span>
<p><a href="http://leo.hypotheses.org/files/2009/04/188497418_13b9a98fcc.jpg"><img class="size-medium wp-image-1614 alignnone" style="border: 2px solid black" src="http://leo.hypotheses.org/files/2009/04/188497418_13b9a98fcc-300x204.jpg" alt="" width="300" height="204" /></a></p>
<p>Le Centre pour l&#8217;édition électronique ouverte (<a href="http://cleo.cnrs.fr/">Cléo</a>) est surtout connu pour publier le portail de revues de sciences humaines et sociales en ligne <a href="http://www.revues.org/">Revues.org</a> et l&#8217;agenda des sciences sociales <a href="http://www.google.fr/url?sa=t&amp;source=web&amp;ct=res&amp;cd=1&amp;url=http%3A%2F%2Fcalenda.revues.org%2F&amp;ei=fVTnScD9A835-AaItu23DA&amp;usg=AFQjCNHvgMZNHNc9lXb8MSoBqJPESIH37g&amp;sig2=DTLhtVhUUaTwaS-XIjf_gA"><em>Calenda</em></a>. Récemment, le Cléo s&#8217;est engagé dans la voie d&#8217;une diversification éditoriale, par la publication de collections de livres d&#8217;un côté, et en ouvrant de l&#8217;autre une plateforme de carnets de recherche : <a href="http://hypotheses.org/"><em>Hypothèses</em></a>. Cette diversification manifeste l&#8217;engagement du Cléo dans la construction d&#8217;une plateforme d&#8217;édition électronique complète fournissant des ressources et services documentaires en sciences humaines et sociales diversifiés.</p>
<p>Journée de formation particulièrement destinée aux personnels des bibliothèques et centres de documentation.</p>
<p><em>Présentation d&#8217;une plateforme d&#8217;édition électronique complète </em></p>
<ul>
<li>Revues.org : 200 revues et livres</li>
<li><em>Calenda</em> : 10 000 annonces</li>
<li><em>Hypothèses</em> : 35 carnets de recherches</li>
</ul>
<p><em>Les services pour les usagers </em></p>
<ul>
<li>Les principes de navigation</li>
<li>Le moteur de recherche et les index</li>
<li>L&#8217;interopérabilité des collections avec Persée et Cairn</li>
</ul>
<p><em>Les ressources pour les bibliothèques </em></p>
<ul>
<li>Indexation : le dépôt OAI de Revues.org et la &#8216;coverage list&#8217;</li>
<li>Mesure des usages : statistiques de fréquentation</li>
<li>Prochains développements : DOI et crosslinking</li>
</ul>
<p><strong>Publics </strong>: personnels de bibliothèques et de SCD</p>
<p><strong>Date </strong>: jeudi 14 mai 10h-17h</p>
<p><strong>Lieu </strong>: EHESS, 96, bvd Raspail, Paris 6ème.</p>
<p><strong>Nombre de places</strong> : 20</p>
<p><strong>Inscription</strong> : par courriel à <a href="mailto:formation@revues.org" target="_blank">formations@revues.org</a>. Préciser pour quelle formation s&#8217;adresse la demande d&#8217;inscription et l&#8217;affiliation institutionnelle de la personne souhaitant s&#8217;inscrire. La formation est gratuite et ouverte à tous les personnels des bibliothèques et centres de documentation. Les personnels appartenant à l&#8217;un des établissements soutenant le Cléo (CNRS, EHESS, UAPV, UP) sont prioritaires.<span id="more-1607"></span></p>
<p>Crédits photographiques : « <a href="http://www.flickr.com/photos/petrichor/188497418/">fungal cultures</a> », par <a href="http://www.flickr.com/photos/petrichor/">petrichor</a>, licence Creative Commons (CC by-nc-nd-2.0).</p>
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