EDCH Training, la plateforme de formation pour l’accès ouvert diamant lancée par OpenEdition
OpenEdition s’engage pour renforcer l’édition scientifique ouverte en Europe, notamment à travers sa participation à l’European Diamond Capacity Hub (EDCH), nouveau hub européen dédié à l’édition en accès ouvert diamant. Dans le cadre de cette initiative, OpenEdition a lancé le 28 mai dernier EDCH Training, une plateforme de formation mettant librement à disposition des formations sur l’accès ouvert diamant pour l’édition scientifique européenne. Son premier parcours s’appuie sur le Standard de l’accès ouvert Diamant (Diamond Open Access Standard, DOAS) pour accompagner la transition des revues vers ce modèle de publication, où aucun coût n’est supporté par l’autorat ou le lectorat. Au-delà de son impact pour la communauté européenne, EDCH Training servira également de référence pour faire évoluer la plateforme de formation d’OpenEdition, lancée en 2023.
Karla Avanço, Community Manager OPERAS à OpenEdition, Laurent Delvalle et Marguerite Jan, chargés d’ingénierie pédagogique à OpenEdition, reviennent sur ce projet et ses retombées pour OpenEdition Training.
| L’European Diamond Capacity Hub (EDCH) est une initiative collaborative lancée en 2025 qui fait suite aux projets DIAMAS et CRAFT-OA. Son objectif : faciliter la transition vers un modèle de publication ouvert et non commercial, où aucun coût n’est supporté par l’autorat ou le lectorat. Soutenue initialement par l’ANR et le CNRS, l’EDCH réunit plusieurs organisations européennes dont OpenEdition, organisées autour de six groupes de travail. Elle propose un écosystème de services structuré autour du Standard de l’accès ouvert Diamant (DOAS) : outils d’auto-évaluation, ressources and guidelines, formation (EDCH Training), registre, forum, et bientôt un service de découverte des revues diamant. OpenEdition coordonne avec le JISC le groupe de travail “Skills and Competences“, chargé de développer les capacités de formation et d’accompagnement de la communauté diamant européenne. |
- En quoi consiste la plateforme de formation EDCH développée par OpenEdition ?
L.D. La plateforme que nous avons développée est dédiée à la diffusion d’une offre de formations multimodales autour de l’édition diamant. Dans sa forme actuelle, elle propose des outils de découverte des formations (un page Explore avec des filtres de recherche) et permet à toute personne de créer un compte pour suivre le parcours de formation issu du projet DIAMAS, qui traite de manière pédagogique les contenus du Diamond Open Access Standard. Chaque personne authentifiée peut s’inscrire à la formation de son choix, et suivre ses progrès à l’aide d’un tableau de bord personnalisé.
Par la suite, nous allons fournir un service d’aide et d’accompagnement aux formateurs et experts métiers qui souhaitent mettre en œuvre leurs propres formations sur des thèmes ou sujets en lien avec le modèle ou les pratiques d’édition Diamant. Cette étape correspond à une phase d’appropriation, qui est cruciale puisque la formation vivra pour et par l’investissement de la communauté Diamant et des acteurs convaincus.
L’accompagnement sera d’ordre technopédagogique : l’objectif est d’accompagner les formateurs et formatrices dans le choix des modalités pédagogiques (ex : webinaires, formations auto-rythmées avec ou sans tutorat), dans la mise en forme de contenus ou supports pédagogiques, et dans le déploiement des formations : logistique d’inscription, organisation de webinaires, mise à disposition de contenus complémentaires aux apprentissages…
Nous permettrons aussi aux nouvelles formations d’être valorisées : au moyen des espaces publics sur la plateforme (ex : page d’accueil, page Explore) ou en communiquant par les canaux de communications du European Diamond Capacity Hub.
Pour des raisons de pérennité du service proposé, il est essentiel de co-construire la plateforme avec les publics qui détiennent l’expertise Diamant car celle-ci est indispensable pour proposer des formations qui répondent aux besoins et caractéristiques des apprenants.
- Pourquoi avoir choisi de construire un parcours de formation à partir du DOAS ?
M.J. Construit comme un référentiel commun pour l’édition diamant en Europe, le DOAS est devenu la structure qui guide tous les services de l’EDCH.
Ce n’est d’ailleurs pas un simple document théorique et prescriptif : il s’appuie sur des retours concrets, issus d’ateliers, de consultations et d’auto-évaluations avec des éditeur·ices et des expert·es du secteur. Cette approche collaborative a permis d’identifier les besoins réels, les obstacles rencontrés et les solutions déjà éprouvées.
S’appuyer sur ce standard pour développer un parcours de formation garantit donc une approche complète et cohérente couvrant tous les enjeux du secteur, et offre un cadre partagé qui facilite l’adoption de bonnes pratiques.
Dans l’autre sens, le parcours de formation complémente les autres services de l’EDCH en fournissant un accompagnement progressif et pédagogique qui nous paraît essentiel : les équipes éditoriales ont besoin de monter en compétences étape par étape, avec des contenus interactifs et adaptés à leur niveau. Le format du parcours DIAMAS est une première pierre à l’édifice de l’EDCH Training, en proposant des modules structurés qui permettent d’assimiler progressivement les bonnes pratiques.
- Comment est structuré ce parcours ?
M. J. Le parcours DIAMAS comprend 14 modules thématiques, qui peuvent être suivis dans l’ordre ou à la carte, selon les besoins de chacun. On commence par une introduction générale, puis chaque module approfondit un aspect précis du DOAS – comme le financement, la gouvernance, la gestion des droits d’auteur, les métadonnées ou encore la diversité et l’inclusion.
Les ressources pédagogiques ont été développées sous différents formats : cours interactifs, infographies, guide d’auto-évaluation, etc. Elles sont complétées par un glossaire pour clarifier les termes techniques, et un questionnaire final qui permet à la fois de recueillir des retours pour améliorer le parcours, et d’aider les participant·es à faire le bilan de leurs apprentissages.
- L’interface d’OpenEdition Training est vouée à évoluer sur le modèle d’EDCH Training. En quoi consistera cette évolution ? Quelles sont les prochaines étapes ?
L.D. Effectivement, nous allons utiliser une partie de l’expérience acquise au cours du développement de la plateforme EDCH Training pour proposer une version améliorée de l’espace de formation d’OpenEdition.
Concrètement, cette amélioration se manifestera sur deux plans :
– L’expérience utilisateur : la page d’accueil sera repensée pour présenter notre offre de formations de manière plus claire, en aiguillant les publics vers des offres qui correspondent à leurs besoins. Une nouvelle page de découverte de l’offre de formations sera proposée, avec des facettes de recherche pour guider les publics vers les modalités pédagogiques et contenus qui correspondent davantage à leurs besoins.
– L’individualisation des apprentissages : pour l’heure, notre offre de formations en ligne est déclinée en parcours de formation tutorés complets, proposant une progression entre modules pédagogiques. Or, la consultation de l’ensemble de ces modules n’est pas nécessaire à tous les publics, particulièrement les personnes déjà formées et qui ont simplement besoin de rafraîchir leurs connaissances sur certains aspects. La nouvelle plateforme permettra de proposer des modules de formation “à la demande” ou proposera des modules complémentaires qui ne concernent qu’une partie de nos publics, en tenant compte de la diversité des situations et contextes des publics formés.
- Pourquoi l’infrastructure OpenEdition est-elle engagée dans cette initiative européenne ?
K.A. OpenEdition, pionnière en accès ouvert en France depuis près de 25 ans, s’engage activement dans de nombreuses initiatives européennes et internationales. Notre participation à l’EDCH s’inscrit dans cette stratégie d’ouverture, dans un contexte où le modèle diamant bénéficie d’une reconnaissance croissante de la part d’organismes comme la Commission européenne et l’UNESCO.
En faisant partie de l’EDCH, OpenEdition s’insère dans un réseau qui met en relation les niveaux national et international. Cela représente l’opportunité de créer des ponts entre l’expertise française développée au fil des années et les besoins et les enjeux émergents à l’échelle européenne. Cette approche collaborative nous permet de contribuer à la structuration d’un écosystème européen de l’édition scientifique ouverte, tout en profitant des synergies créées avec nos partenaires européens.
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
OpenEdition team (11 juillet 2025). EDCH Training, la plateforme de formation pour l’accès ouvert diamant lancée par OpenEdition. L’Édition électronique ouverte. Consulté le 19 janvier 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/14c1a

