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L’Édition électronique ouverte

Semaine de l’édition électronique scientifique au Proche-Orient

par · Publié · Mis à jour

Le Bureau Moyen-Orient (BMO) de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF), les Centres culturels français (CCF) de Beyrouth et Damas et le Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo) s’associent à l’Institut français du Proche-Orient (Ifpo) pour organiser une semaine de formation à l’édition électronique scientifique au Proche-Orient du 12 au 15 avril 2010.

Inscription de Palmyre

Les sciences humaines vivent à l’heure d’une intégration chaque jour plus systématique des technologies numériques dans les pratiques de recherche. Cette semaine de l’édition électronique sera l’occasion pour les chercheurs, doctorants et ingénieurs de se confronter à l’utilisation des outils d’édition en ligne et d’échanger leurs expériences face à l’irruption du Web dans le champ éditorial scientifique. Les formations et les conférences permettront également d’explorer les différentes possibilités de diffusion des savoirs et des revues, à partir de l’expérience du Cléo et de Revues.org.

Calendrier

Date limite d’inscription : 30 mars 2010

Lundi 12 avril 2010 à Damas

Formation : Les blogs scientifiques et Hypothèses, plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales

Conférence : Les ressources électroniques en libre accès en sciences humaines et sociales : Revues.org, Hypothèses et Calenda

Mardi 13 avril 2010 à Beyrouth

Conférence : Les ressources électroniques en libre accès en sciences humaines et sociales : Revues.org, Hypothèses et Calenda

Mardi 13 et mercredi 14 avril 2010 à Beyrouth

Formation : Lodel utilisateur

Jeudi 15 avril 2010 à Beyrouth

Formation : Les blogs scientifiques et Hypothèses, plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales

  • Lieu : Rectorat de l’Université Libanaise
  • Horaire : de 10h00 à 16h00
  • En savoir plus

Candidatures

  • 30 mars 2010 : Date limite des candidatures
  • Nombre de places par formation : 6
  • Pour participer à la formation « Lodel utilisateur », prière d’envoyer un courriel à lodel@lb.auf.org
  • Pour participer à la formation « Les blogs scientifiques et Hypothèses », prière d’envoyer un courriel à blog@lb.auf.org

Les formations sont gratuites

Partenaires

Campus numérique francophone de Damas

CCF de<br /> Damas

Université libanaise

Ifpo

Programme des formations et conférences

Les blogs scientifiques et Hypothèses, plateforme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales

Formateurs

  • Pierre Mounier – Cléo
  • Jean-Christophe Peyssard – Ifpo

Présentation

Hypothèses est une plateforme de publication de carnets de recherches. Les carnets de recherche offrent une solution rapide et légère pour rendre compte régulièrement de recherches sur Internet. Peuvent ainsi être créés des carnets de fouilles archéologiques, des chroniques scientifiques sur un thème précis, des carnets de bord d’une recherche collective en cours, des carnets de terrain, des blogs de revues ou de livres, des newsletters scientifiques, etc. Hypothèses accompagne le travail de mise en forme et de valorisation de projets éditoriaux en mettant à disposition des équipes les fonctionnalités souples d’un blog.

Il s’agit d’une initiative du Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo), laboratoire du Centre national de la recherche scientifique (CNRS), de l’École des hautes études en sciences sociales (EHESS), de l’Université de Provence et de l’Université d’Avignon, qui met en œuvre notamment le portail Revues.org.

Objectifs de la formation

  • Montrer la diversité, les enjeux, l’intérêt des blogs pour les chercheurs, les enseignants-chercheurs et les doctorants ;
  • Donner des repères sur la blogosphère scientifique en Sciences humaines ;
  • Présenter Hypothèses, plate forme de carnets de recherche en sciences humaines et sociales du Cléo ;
  • Apprendre à créer, alimenter et configurer un blog avec WordPress, sur Hypothèses ou ailleurs

Contenu de la formation

  • Rappel sur les blogs en général : principes, fonctionnement, aspects techniques, typologies ;
  • Qu’est-ce qu’un « carnet de recherche » ? : spécificités de la blogosphère scientifique, notamment en sciences humaines ; différents types de blogs, intérêt pour les chercheurs, questions posées par ces nouvelles formes d’écriture et de diffusion scientifique ; comment trouver des blogs scientifiques ;
  • Présentation de la plateforme Hypothèses : le Cléo (Centre pour l’édition électronique ouverte) et le portail Revues.org ; fonctionnement, contenu, partenaires de la plateforme Hypothèses ; diversité des carnets de recherche ; outils d’utilisation de la plate forme ;
  • Place des carnets de recherche dans les nouveaux circuits de l’information scientifique.
  • Présentation de l’interface d’édition de WordPress
  • Les objets de WordPress : billets et pages, tags et catégories
  • Personnaliser l’apparence de son blog
  • Ajouter et éditer des contenus
  • Configurer le fonctionnement de son blog
  • Utilisation avancée : les extensions

Formation Lodel utilisateur

Formateurs

  • Pierre Mounier – Cléo
  • Jean-Christophe Peyssard – Ifpo

Présentation Lodel est le logiciel d’édition électronique développé par le Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo) pour la diffusion en ligne de ses revues adhérentes sur le portail Revues.org. Lodel est aussi un logiciel libre qui peut être utilisé gratuitement pour créer des sites de revues, de collections de livres électroniques ou d’autres types de contenus éditorialisés.

Programme de la formation

  • Initiation aux principes et enjeux de l’édition électronique en sciences humaines et sociales ;
  • Présentation du logiciel Lodel : principes, objets éditoriaux et mode de fonctionnement ;
  • Présentation de l’interface du logiciel ;
  • Création et édition des publications et des documents ;
  • Fonctions avancées : gestion des index, des documents annexes, des images et documents multimédias, des utilisateurs. La syndication d’information par flux RSS ;
  • Apprentissage du stylage des documents dans les logiciels de traitement de texte en vue de leur importation dans Lodel ;
  • Trucs et astuces de stylage. Le logiciel Orphan Notes.

Conférences

Les ressources électroniques en libre accès en sciences humaines et sociales : Revues.org, Hypothèses et Calenda

Conférencier

  • Pierre Mounier – Cléo

Présentation

Créé en 1999, le portail en ligne Revues.org propose 35000 articles majoritairement francophones en libre accès provenant de plus de 160 revues de sciences humaines et sociales en ligne. Il s’accompagne aujourd’hui de services associés comme Calenda, l’agenda des sciences sociales qui publie chaque mois près de 200 annonces d’événements scientifiques, et Hypothèses, plateforme de carnets de recherche en sciences humaines qui permet aux équipes de recherche d’informer en temps réel leur communauté et le public de l’avancée de leurs travaux. Enfin, depuis septembre 2008, Revues.org propose à des éditeurs et des institutions partenaires, comme l’Ifpo, de diffuser sur son portail des collections de livres électroniques en libre téléchargement.   Engagé en faveur du libre accès aux résultats de la recherche, le Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo), qui édite ces trois portails, offre aux équipes scientifiques une plateforme d’édition électronique complète basée sur le principe de l’appropriation éditoriale. Cette dernière permet aux communautés des sciences humaines et sociales à la fois de maîtriser autant que possible le processus de publication en ligne et d’affirmer dans l’environnement numérique leur identité propre.

Voir l’annonce de cette semaine sur

Crédits photographiques : « L’année 368, Gaius Virius Alkimos et Titus Statilius Hermès ont fait (ce tombeau) pour eux et les leurs »,
Inscription trilingue latin-grec-araméen du Musée de Palmyre (ref. A 1500/9194, photographie tirée du livre Inscriptions de Palmyre. Promenades épigraphiques dans la ville antique de Palmyre, Guides archéologiques de l’IFAPO n° 3, p. 3)

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Mounier (16 février 2010). Semaine de l’édition électronique scientifique au Proche-Orient. L’Édition électronique ouverte. Consulté le 24 janvier 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/5z1

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