Le Cléo recrute un(e) community manager
Poste pourvu
Le Centre pour l’édition électronique recrute un(e) community manager pour sa plateforme Hypotheses.org et pour un contrat à durée déterminée d’un an, renouvelable.
Disponibilité : février 2011 (ou mars, ou avril).
Statut : CDD 12 mois (renouvelable)
Salaire : 23 874€ brut annuel
Niveau d’études : Licence, Bac + 3
Expérience : Une première expérience en animation de communauté ou en gestion de projets web est souhaitée
Candidater : Envoyer CV et lettre de motivation à l’adresse contact@revues.org
Date limite de dépôt des candidatures : il est recommandé de candidater le plus rapidement possible, les entretiens ayant lieu en continu. Dès que le poste sera pourvu, l’annonce originale l’indiquera : http://leo.hypotheses.org/5740
Employeur : CNRS, Centre pour l’édition électronique ouverte (Cléo)
Branche d’activité professionnelle : F – Documentation, Edition, Communication
Corps : Ingénieur d’étude
Mission
Il/Elle coordonne l’ensemble des opérations conduisant à la mise en œuvre et à l’animation d’Hypotheses.org, plateforme de blogs de sciences humaines et sociales (architecture globale, conception scientifique et éditoriale, contenus, animation des communautés d’utilisateurs – contributeurs et lecteurs) en phase avec l’orientation scientifique et la politique des systèmes d’information et de communication du Cléo.
Tendances d’évolution
- Développement d’outils d’information et de communication scientifique à l’échelle de l’ensemble des sciences humaines et sociales
- Constitution de communautés d’utilisateurs autour des outils d’information scientifique
- Intégration des sites internet dans des systèmes d’information scientifique interconnectés
- Généralisation du Web dynamique
- Évolution et renouvellement des normes et des technologies Web
- Internationalisation des sites internet
Activités principales
- Mise en oeuvre de la stratégie de développement de la plateforme Hypothèses
- Rédaction de cahiers des charges pour les développements informatiques et les interfaces de la plateforme
- Suivi de réalisation des développements informatiques et d’intégration de maquettes
- Animation de la communauté des utilisateurs de la plateforme
- Rédaction de documentation à destination des utilisateurs
- Animation de formations et de présentations à destination des utilisateurs
- Veille sur les usages du Web 2.0 dans la communication scientifique (science blogging, social bookmarking, réseaux sociaux, plateformes collaboratives)
- Veille sur les évolutions du logiciel WordPress et de sa communauté de développement
Compétences principales
Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires
- Connaissances approfondies des sciences humaines et sociales francophones (acteurs, institutions, objets, évolutions)
- Connaissance approfondie des usages du Web 2.0 dans la communication scientifique (science blogging, social bookmarking, réseaux sociaux, plateformes collaboratives)
- Connaissance générale des normes de l’édition électronique scientifique
- Connaissances approfondie des méthodologies de conception des sites web
- Connaissance approfondie des méthodes d’animation de communautés virtuelles
- Connaissance générale des technologies de développement web multimédia
- Connaissance générale des technologies de l’infographie
- Connaissance approfondie du logiciel WordPress et de sa communauté de développement
Savoirs sur l’environnement professionnel
- Les normes et standards de l’Internet et du multimédia
- Le projet et les priorités de son établissement et des autres tutelles
- L’organisation et les activités des composantes
- L’organisation et les activités de l’établissement et des autres tutelles (formation, recherche, édition)
Savoir-faire opérationnels
- Définir les objectifs de communication du site
- Maîtriser parfaitement l’expression écrite et les règles typographiques en français
- Utiliser les outils de publication et de gestion de contenus pour le Web
- Paramétrer le logiciel WordPress
- Analyser les attentes des fournisseurs de contenus et des utilisateurs
- Structurer et rédiger un document technique et fonctionnel adapté aux différents utilisateurs
- Établir un cahier des charges technique, graphique et éditorial
- Veiller à l’ergonomie et à l’esthétique des sites
- Veiller au respect des dispositions qualités et des normes
- Organiser et mener des campagnes de tests sur les développements
Compétences linguistiques
- Anglais : expression écrite et orale : niveau 2 / compréhension écrite et orale : niveau 2
- Notions d’une autre langue européenne
Compétences associées
Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires
- Connaissance générale des droits d’auteur, du droit d’utilisation / diffusion, droit à l’image et droit des contrats.
Savoirs sur l’environnement professionnel
- L’offre logicielle libre et l’offre du marché concurrentiel.
Savoir-faire opérationnels
- Planifier les activités et répartir la charge de travail au sein des équipes de développement et de rédaction
- Organiser et gérer une équipe pluridisciplinaire en mode projet
- Suivre la progression des travaux au sein de l’équipe
- Transmettre un certain nombre de savoir-faire en adaptant ses explications au public concerné
- Prendre en compte les observations et questions des demandeurs et utilisateurs
Environnement professionnel
Lieu d’exercice
- L’activité s’exerce au sein du pôle information scientifique du Centre pour l’édition électronique ouverte, UMS 3287 (CNRS-EHESS-Université de Proveence-Université d’Avignon), à Marseille (13003).
Diplôme réglementaire exigé
- Pour le recrutement externe : Licence
Formations et expérience professionnelle souhaitables
- Domaines de formation : sciences humaines et sociales, multimédia ou web, informatique
- Expérience souhaitable : information et communication scientifique, animation de communauté en ligne, collaboration étroite avec les enseignants chercheurs, travail au sein d’équipes pluridisciplinaires
Crédits photographiques : Bird Houses, par See-Ming Lee, en CC by-sa 2.0 sur Flickr
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Pierre Mounier (7 décembre 2010). Le Cléo recrute un(e) community manager. L’Édition électronique ouverte. Consulté le 9 septembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/617