Dans la toile des médias sociaux : nouveaux moyens de communication et de publication pour les sciences humaines et sociales (27-28 juin 2011)

L’Institut Historique Allemand s’est associé au Cléo pour l’organisation d’un colloque sur les réseaux sociaux et les sciences humaines et sociales. Ce colloque se tiendra les 27 et 28 juin prochains à l’Institut Historique Allemand à Paris. Chercheurs et spécialistes français et allemands y confronteront leurs expériences et points de vue au cours de quatre tables-rondes. Le Directeur de l’Institute of Network Cultures, Geert Lovink, donnera une conférence introductive à l’ensemble du colloque et animera la discussion finale. La participation au colloque est gratuite, mais il faut s’inscrire auprès de Dunja Houelleu: dhouelleu@dhi-paris.fr

A noter que ce colloque s’inscrit dans une série de manifestations par lesquelles l’IHA s’inscrit dans le mouvement des Digital Humanities. Le carnet Digital Humanities à l’Institut Historique Allemand vient d’être ouvert sur Hypotheses.org à cette occasion.

Présentation du colloque

Ce colloque a pour but d’examiner dans une perspective internationale les nouveaux médias sociaux et d’évaluer leurs significations pour les sciences humaines et sociales. Les effets des médias sociaux sur notre culture scientifique actuelle seront au centre du débat.

Mit diesem Kolloquium wollen wir in einer internationalen Perspektive die neuen sozialen Medien und die daraus resultierenden Netzwerke in ihrer Bedeutung für die Geisteswissenschaften näher beleuchten. Im Mittelpunkt des Interesses steht dabei die Frage, wie sich die sozialen Medien auf unsere gegenwärtige Wissenschaftskultur auswirken.

En naviguant sur les sites web scientifiques on découvre de plus en plus des boutons « J’aime » ou « Partager » qui invitent les utilisateurs à évaluer et promouvoir le contenu du site sur Twitter, Facebook, Delicious, Mister Wong ou d’autres médias sociaux. Faire partie d’une communauté scientifique en ligne est devenu aussi courant qu’animer son propre blog et commenter les articles, photos et films des autres chercheurs en ligne. Les réseaux sociaux qui en résultent se transforment en espaces scientifiques de communication et de publication, salués par les uns et critiqués par les autres.

Immer mehr wissenschaftliche Websites fordern mit einem „Gefällt-mir-Button“ dazu auf, Inhalte der Seite über Twitter, Facebook, Mister Wong oder andere soziale Netzwerke zu bewerten und mit „Freunden“ zu teilen. Zu einer online scientific community zu gehören, ist fast schon genauso wissenschaftlicher Alltag, wie einen eigenen Blog zu unterhalten sowie Texte, Fotos und Filme online zu teilen und zu kommentieren. Die daraus entstehenden sozialen Netzwerke entwickeln sich zu einem Ort des wissenschaftlichen Austausches und eröffnen neue Wege zur wissenschaftlichen Kommunikation und Publikation, die von den einen gefeiert, von den anderen kritisch betrachtet werden.

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Lundi, 27 juin 2011

18h00 Gudrun Gersmann (DHI Paris)

Bienvenue / Begrüßung

18h15 Geert Lovink (Institute of Network Cultures, Amsterdam)

Politique culturelle des médias sociaux – de la critique aux alternatives / Kulturpolitik der sozialen Medien – von der Kritik zu Alternativen

20h00 Réception à l’IHA / Empfang im DHI Paris

Mardi, 28 juin 2011

9h00-9h30

Mareike König (DHI Paris), Pierre Mounier (Cléo, Paris)

Ouverture du colloque et Introduction / Eröffnung und Einleitung

9h30-11h00

I. Nouveaux moyens de publication et de communication: Facebook, Twitter, Flickr etc. dans les sciences humaines et sociales / Neue Publikations- und Kommunikationsmittel: Facebook, Twitter, Flickr etc. in den Geisteswissenschaften

Présidence / Moderation: Torsten Reimer (JISC, London)

Michael Nentwich (Institut für Technikfolgen-Abschätzung, Österreichische Akademie der Wissenschaften, Wien), René König (ITAS, Karlsruher Institut für Technologie)

Social Network Sites – une tendance pour les sciences? Social Network Sites – Ein Trend für die Wissenschaft?

Patrick Peccatte (Laboratoire d’histoire visuelle contemporaine EHESS, Paris)

Utiliser Flickr dans un contexte d’archives iconographiques: le projet PhotosNormandie / Flickr als Bildarchive nutzen: das Projekt PhotosNormandie

Patrick Danowski (Institute of Science and Technology Austria, Klosterneuburg)

Ce que les bibliothèques peuvent apprendre de LibraryThing / Was Bibliotheken von LibraryThing lernen können

11h00-11h30 Pause café

11h30-13h00

II. Publications scientifiques et le Web 2.0: Partager le savoir, commenter les textes / Wissenschaftspulikation und das Web 2.0: Wissen teilen, Texte kommentieren

Présidence / Moderation: Mareike König (DHI Paris)

Lilian Landes (Bayerische Staatsbibliothek, München)

Recensions dans le Web 2.0: l’avenir des comptes rendus de livres scientifiques? / Rezensieren im Web 2.0: Die Zukunft der wissenschaftlichen Buchbesprechung?

Gloria Orrigi (CNRS, Institut Nicod, Paris)

Liquid Publications: les publications scientifiques à la rencontre du Web / Liquid Publications: wissenschaftliches Publizieren im Web

Klaus Graf (RWTH Aachen)

Le potentiel scientifique des blogs scientifiques / Das wissenschaftliche Potential von Wissenschaftsblogs

13h00-14h00 Déjeuner sur place

14h00-15h30

III. Les médias sociaux à l’université: formation, enseignement et réseaux d’étudiants / Soziale Medien an der Universität: Ausbildung, Lehre und studentische Netze

Présidence / Moderation: Pierre Mounier (Cléo, Paris)

Marko Demantowsky (Universität Bochum)

Histoire digitale – E-Learning – didactique de l’histoire digitale? Avantages et désavantages de l’Internet pour l’étude historique / Digitale Geschichtswissenschaft – E-Learning – Digitale Geschichtsdidaktik? Vom Nutzen und Nachteil des Internets für das geschichtsbezogene Lernen

Sophie Mahéo (Université Paris Descartes)

Le réseau social universitaire Carnets2Descartes: publication, dynamique communautaire et engagement étudiant / Das universitäre soziale Netz Carnets2Descartes: Veröffentlichung, Gruppendynamik und studentisches Engagement

Antoine Blanchard (C@fé des sciences / Deuxième labo, Paris)

Braconner en SHS: quand les digital natives bousculent les frontières institutionnelles sur le Web / Wildern in den Geisteswissenschaften: wenn die digital natives institutionelle Grenzen im Netz ins Wanken bringen

15h30-16h00 Pause café

16h00-17h30

IV. Quels sont les effets des médias sociaux sur notre culture scientifique actuelle? / Welche Auswirkungen haben die soziale Medien auf unsere aktuelle Wissenschaftskultur?

Présidence / Moderation: Antoine Blanchard (C@fé des sciences / Deuxième labo, Paris)

André Gunthert (EHESS, Paris)

Les médias sociaux dans la pratique de la recherche. Retours sur les usages, constats et enjeux / Soziale Medien in der Recherchepraxis: Erfahrungen, Befunde und Herausforderungen

Milad Doueihi (Université Laval, Québec)

Humanités ou humanisme numérique? / Geisteswissenschaften oder digitaler Humanismus?

Peter Haber (Universität Basel)

Entre méthodologie et pratique: L’écriture de l’Histoire au XXI^e siècle / Zwischen Methodologie und Praxis: Geschichte schreiben im 21. Jahrhundert

17h30-18h00

V. Discussion générale / Abschlussdiskussion

Présidence / Moderation: Geert Lovink (Institute of Network Cultures, Amsterdam)

Inscription demandée / Anmeldung erforderlich

Dunja Houelleu: dhouelleu@dhi-paris.fr

Lieu / Ort

DHIP / IHA

8, rue du Parc-Royal

75003 Paris

Métro: Saint-Paul, Chemin Vert

Organisé par / organisiert von

Gudrun Gersmann, Mareike König, Pierre Mounier

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